“二十四孝”故事随笔(下)

梅溪子
font print 人气: 28
【字号】    
   标签: tags:

(14)扇枕温衾  
后汉黄香,年九岁失母,思慕惟切,乡人称其孝。躬执勤苦,事父尽孝。夏天暑热,扇凉其枕簟;冬天寒冷,以身暖其被席。太守刘护表而异之。
冬月温衾暖,炎天扇枕凉﹐儿童知子职,自古一黄香。
敬亲扇枕誉声驰﹐善待椿庭颂有诗﹐夏清冬温勤苦执﹐童稚孝道世称奇。  

(15)行佣供母
后汉江革,少失父,独与母居。遭乱,负母逃难。数遇贼,或欲劫将去,革辄泣告有老母在,贼不忍杀。转客下邳,贫穷裸跣,行佣供母。母便身之物,莫不毕给。
负母逃危难,穷途贼犯频﹐哀求俱得免,佣力以供亲。
何堪贼寇迫穷途﹐哀告声中免受诛﹐一片孝心能感动﹐容他养母做人奴。  

(16)闻雷泣墓
魏、王裒,事亲至孝。母存日,性怕雷,既卒,殡葬于山林。每遇风雨,闻阿香响震之声,即奔至墓所,拜跪泣告曰:“裒在此,母亲勿俱。”
慈母怕闻雷,冰魂宿夜台﹐阿香时一震,到墓绕千回。
生前慈母惧雷声﹐闻到雷声泣墓茔﹐闪烁阿香时一震﹐夜台伴母报亲情。  

(17)哭竹生笋
晋、孟宗,少丧父。母老,病笃,冬日思笋煮羹食。宗无计可得,乃往竹林中,抱竹而泣。孝感天地,须臾,地裂,出笋数茎,持归作羹奉母。食毕,病愈。
泪滴朔风寒,萧萧竹数竿﹐须臾冬笋出,天意报平安。
竹林哭笋重亲情﹐地裂须臾出数茎﹐为母持归安母病﹐感天孝道史留名。  

(18)卧冰求鲤
晋、王祥,字休征。早丧母,继母朱氏不慈。父前数谮之,由是失爱于父母。朱氏尝欲食生鱼,时天寒冰冻,祥解衣卧冰求之。冰忽自解,双鲤跃出,持归供母。
继母人间有,王祥天下无﹐至今河水上,一片卧冰模。
数谮诳言擅逞威﹐怨将德报敬慈帏﹐卧冰求鲤娘亲遗﹐留有冰模映石矶。  

(19)扼虎救父
晋、杨香,年十四岁,尝随父丰往田镬杰粟,父为虎拽去。时香手无寸铁,惟知有父而不知有身,踊跃向前,扼持虎颈,虎亦靡然而逝,父子得免于害。
深山逢白虎,努力搏腥风﹐父子俱无恙,脱离馋口中。
田间镬栗遇山君﹐欲博焉知胜败分﹐奋不顾身全父命﹐兽王扼死孝传闻。  

(20)恣蚊饱血
晋、吴猛,年八岁,事亲至孝。家贫,榻无帷帐,每夏夜,蚊多攒肤。恣渠膏血之饱,虽多,不驱之,恐去己而噬其亲也。爱亲之心至矣。
夏夜无帷帐,蚊多不敢挥﹐恣渠膏血饱,免使入亲帏。
年才八岁识良谟﹐孝道尊亲小丈夫﹐夏夜恣蚊酬父德﹐永教虫猛免潜肤。  

(21)尝粪懮心
南齐庚黔娄,为孱陵令。到县未旬日,忽心惊汗流,即弃官归。时父疾始二日,医曰:“欲知瘥剧,但尝粪苦则佳。”黔娄尝之甜,心甚懮之。至夕,稽颡北辰求以身代父死。
到县未旬日,椿庭遗疾深﹐愿将身代死,北望起懮心。
父粪尝病信是真﹐心忧剧疾袭严亲﹐愿将身代椿庭死﹐孝道昭彰祷北辰。

(22)乳姑不怠
唐、崔山南曾祖母长孙夫人,年高无齿。祖母唐夫人,每日栉洗,升堂乳其姑,姑不粒食,数年而康。一日病,长幼咸集,乃宣言曰:“无以报新妇恩,愿子孙妇如新妇孝敬足矣。”
孝敬崔家妇,乳姑晨盥洗﹐此恩无以报,愿得子孙如。
报答慈恩孝道彰﹐晨间栉洗便升堂﹐乳姑不怠崔家妇﹐淑德芳徽远近扬。

(23)涤亲溺器
宋、黄庭坚,元符中为太史,性至孝。身虽贵显,奉母尽诚。每夕,亲自为母涤溺器,未尝一刻不供子职。
贵显闻天下,平生孝事亲﹐亲自涤溺器,不用婢妾人。
官居太史列公卿﹐涤溺不辞孝誉馨﹐自古黄家多孝子﹐儿孙显贵谢天庭。

(24)弃官寻母
宋、朱寿昌,年七岁,生母刘氏,为嫡母所妒,出嫁。母子不相见者五十年。神宗朝,弃官入秦,与家人决,誓不见母不复还。后行次同州,得之,时母年七十余矣。
七岁生离母,参商五十年﹐一朝相见面,喜气动皇天。
别母曾经五十年﹐弃官寻觅志尤坚﹐完成孝道偿心愿﹐骨肉团圆谢上天。

“二十四孝”原文之五言诗﹐自明清以来在私塾里系当成课外读物﹐一方面让童蒙琅琅上口、以便多识它字﹐另一方面从小精神教育、灌输孝道给小朋友们。
讲起来﹐孝道是“人性本善”的自然体现﹐但变异的社会道德观使得人迷失了﹐父不严母不慈、而儿女不孝了。更古代的人文教育重点在“仁、智、礼、义、信”﹐有仁有义又有礼者定当善待他人﹐何况对自己的亲长呢。所以要弘扬孝道最有效的做法就是道德重建﹐而要重建道德那就得靠心性修养﹐您说是吧。@*
(http://www.dajiyuan.com)

如果您有新闻线索或资料给大纪元,请进入安全投稿爆料平台。
related article
  • 俗语说:“医者父母心”,古代没有健康化验仪器,良医真的有时用食指沾病患之排泄物以望之、闻之、甚亦尝之,以便对症下药。韩剧“医道”中就有如此之画面,那您看了还会骂他愚蠢吗?应该是受感动才是的吧。天下父母亲大多对儿女从小天天换洗尿布,他们嫌过臭吗、嫌过脏吗?拉拔长大后还是用心良苦。所以子女对父母尽孝是应该的,“人之异于禽兽者几希”,古代要选贤与能,着重在“百行孝为先”,读圣贤书而才德兼备者即能表现出其孝道来。
  • “二十四孝”故事诗钞接续前﹐让笔者讲个亲身的小插曲。
  • 南宋 佚名《唐玄宗避蜀图》,纽约大都会艺术博物馆藏。(公有领域)
    酷吏严安之划地为界,百姓无敢跨越;罢相李德裕出至西川,败吐蕃收边土。
  • 王奇密续县令雁诗之作,韩浦寄弟十样益州鸾笺。
  • “活到老,学到老”,这句话似乎已经把求学精神说得很到位了。然而在历史上,有人却把这句话做到了更加极致——不仅学到老,而且考到老。
  • 王导一穿粗麻衣,麻布便高价畅销;王献之说旧毯别拿,偷儿立刻被吓跑。
  • 明 万历年间制“百子图”圆墨和漆盒,台北故宫博物院藏。(公有领域)
    罗友云遇鬼以求禄,潘谷获赠诗而称仙。
  • 图为明 杜堇《十八学士图屏之画》。(公有领域)
    徐晦肯为恩人杨凭犯难,李夷简知其必不负国;王质宁愿亲近贤者,不畏权势压迫,世人更加敬重其才德。
  • “青山一道同云雨,明月何曾是两乡。”一想起朋友,总是让人感到温暖、陪伴和助力。在甲骨文中,“朋”是两串贝币并排,引申为同类相聚,“友”是两只右手相握,强调以手相助,两个字组合在一起,意思是在精神、情感、行动等方面互补互助的人,表现上是能够相互理解、良好沟通、真诚可信、互相帮助。
评论