前陣子，和老同學Sadie聊天，她已經在大陸一所大學工作多年。我向Sadie瞭解他們做研究的情況。Sadie笑，回說，發文章並不難，關鍵看捨不捨得花錢，只要捨得就可以發在核心期刊上。
Sadie說的是版面費，國內很多期刊只是為了商業運作，老師們投稿都要交錢才能給發的。有的期刊為了多賺錢，還給作者提供方便，多交點兒錢就能拿個論文獲獎證書。聽了Sadie的話，就覺得無望。我告訴Sadie在海外投論文還從來沒人收過版面費，最起碼我沒遇到過。Sadie安慰說：「別太認真了，國內都這樣，你要突出了，都覺得你變態呢。」
花錢發表的文章，品質都沒法保證，當然也沒人認真去看了。文如其人，如果寫出的文章潦草糊弄，很容易讓人懷疑人品問題。學術論文本來就應該嚴謹，是讓同行們交流相互取長補短的。如果把切磋的平臺給變成垃圾場，清高的人都懶得去趟渾水了。
昨天下午，我去系裏查信箱，收到一封空郵，是美國亞利桑那國立大學一位教授寄來的。拆開看，信裏附了一個2G的優盤，教授把自己研究的東西包括上課的課件等都拷貝上，讓我參考。原來，他在一本雜誌上看到我的文章，與他的課題相關，所以就來聯繫。
我看完優盤上的檔，感覺很慚愧。我做的東西雖然與教授的課題有關係，但畢竟不是我的專業，相比之下顯得很粗淺。很為教授的認真和謙虛而感動。他沒有因為我只是個無知無畏的後生而輕視，不顧海天相隔的遙遠，來提攜幫助一個不相識的學生。
對比之下，國內的學風到底怎樣顯而易見了。倒不是說沒有一個盡職盡責的老師，肯定還是有的，不過少罷了。屈指可數的清者，並不能改變整體的渾濁。對個人而言，可以說文如其人。對整體學風而言，其實就是社會道德水準如何的一個體現。當整個社會都為名為利而追逐時，誰還有心思安守於學術界呢？
我提醒Sadie，雖然風氣不好，我們自己儘量要認真。現在很多東西都會上網，包括垃圾論文。最起碼，將來我們的孩子長大了，可以告訴他們，我們做人做研究都是踏踏實實的。如果連後代都覺得我們混日子，真是不好看。Sadie答應著，說兒子上幼稚園，經常和同伴們誇耀媽媽是大學老師很厲害，不能打碎孩子的夢。@*
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