【大紀元2013年10月06日訊】前言：身為亞裔，思維中始終認為學術上的勤奮能引領走遠。如果只想著這一點，而我又只有這些分數，那我肯定沮喪。幸運的是，這些不是我所僅有的。
當我得知我居然被加州大學洛杉磯分校和加州大學柏克萊分校錄取時，我真是非常的驚訝。我在任何班級都從沒顯得最聰明，我的SAT成績和其他亞洲同學比起來最多只能算是過關，在我參加的田徑隊上我也從未接近最快紀錄；並且，坦白說，任何音樂相關表現我都糟透了。在我的錄取決定出來之前，我幾乎不抱任何希望，我想「這些頂級學校為甚麼會要這個甚麼都沒表現得最好的女孩？」但最終我意識到，這並不重要；因為我會占取的名額也不是超級學生的、或令人驚嘆的運動員的、或是音樂神童的。我追求的只是表現得不錯者的錄取名額之一。
成長中，我並不知道這個「不錯」的目標就是我追所求的。我曾嘗試成為頂尖學生，並把自己關在房裡連續幾個小時的學習。雖然結果還不錯，除了一個B以外全都是A，但實際上我總是名列班上五、六名，並非真正的頂尖生。說到SAT的準備，我花了10塊錢從網路上買了本書，在考試前兩個月每星期研讀兩小時，結果分數勉強突破2000大關。身為亞裔，思維中始終認為學術上的勤奮能引領走遠。如果只想著這一點，而我又只有這些分數，那我肯定沮喪。幸運的是，這些不是我所僅有的。
因熱愛跑步當上隊長
我的父母從沒對我施壓、要求取得好成績，想拿高分只是我的傲氣。事實上，有時我跑下樓，抱怨功課沉重，我媽媽會說：「那就別讀啦，考試也沒那麼重要。」他們更重視嘗試新事物，並且竭盡所能的做好。父母親尤其強調的是，嘗試做些成績好的亞洲同學可能不會去做的新事物。
我接受了忠告並放在心上。我嘗試了跳舞、足球、芭蕾、排球和賽跑。最後發現自己最喜歡的是跑步。我跑得挺好，曾贏得幾面獎牌，但截至12年級之前，在學校越野隊裡我最好的名次是第五，這不可能助我跑入大學。儘管如此，我還是當上了隊長，根據教練的說法，我「對該運動表現了極大的專注與熱情」。真的，不管孩子在一個運動上表現如何，他們仍有機會運動成功並成為領導者，他們只需要真的喜歡並努力。
參加3 個社團擁有兩個職銜
我其他的課外活動就大多屬於社團活動了。二年級時我加入了「全國榮譽社 (National Honors Society)」，但很快發現它不是怎麼有趣，加入社團的每個人都只為填大學申請表好看。因此，我就找了其他一些社團加入。有個社團叫「今日活躍公民 (Active Citizens of Today)，加入它的原因是開會時最多隻有10個人出席，在那裏我獲得一個責任職銜。後來，我加入互動社(Interact club)，並通過簡單競選活動，得到了另一個職銜。基本上，如果你展現的興趣高於只想把它列入大學申請表，人們就能辨識。我從沒獲得主席或副主席一類的最高層職銜，但沒關係，因為我還得平衡運動項目的時間。
勇於嘗試 盡力做好
因此，總的來說，我成績好、參加了3個社團、有兩個職銜，還投入一項自己喜愛的運動，但在任何項目裡我都不算頂尖。然而，我想表達的是，你不需要拔尖。嘗試不同的活動後，選擇並待在自己喜愛的項目中，盡力做好。我對參加的項目總是盡心盡力，高中生活真讓我享受良多。
有時候，我會擔心：每一年都要為跑步留下一節課，會不會讓我落在那些多選了一堂學術課的同學之後。又或者：少花點時間和朋友練跑、多些學習，能不能讓自己成績的排名好過第25名。但是，生活不全為了學習，讓我快樂得多了，也能使我更接近現實世界，畢竟它不全是學術。
很多人忽略了的是，大學不只在尋找最擅長某一個領域的人。我父母一直告訴我：「大學挑選的是在真實生活中能成功的人。這包括多種人：『超級大腦』型、運動家型、音樂家型，而也同時接納勇於嘗試成為這些類的學生。」在我看來，任何人都可以在最後一項中成功，這也是為甚麼我最贊成這條大學之路和熱心推薦此路途的原因。
譯註：蜜雪兒4月接獲加州大學兩個頂尖校園的錄取通知，於2013年秋季入學。◇
