【大紀元2026年06月09日訊】（大紀元記者莊璦筠台灣台北報導）隨AI普及，越來越多人凡事問「AI」，根據「親子天下」9日最新調查，中小學生使用AI的普及率已達92％，其中20％幾乎每天使用，其中有6成中小學生，心情不好時會找AI傾訴，而國中女生更高達73%，是尋求老師協助比例的2.8倍。專家表示，過早給孩子使用科技產品，對其情緒穩定度確實會有影響，家庭的陪伴與情感連結成為關鍵。
隨生成式AI日益普及，越來越多人遇到生活大小事都求助AI，近期日本也發生巨人隊前總教練阿部慎之助的18歲長女，因向AI抱怨遭父親粗暴對待，最終導致自己的父親被逮捕的事件，引發社會譁然。
《親子天下》9日公布最新國中小學生學習與生活調查，該份調查連續3年追蹤全台中小學生，共回收651所學校、逾1.2萬份有效樣本。
調查發現，中小學生使用AI的普及率，今年已達92％，其中20％幾乎每天使用，不過，當被問道「AI出錯誰要負責」，選擇不知道及沒想過的學生，比2025年多4個百分點。此外，近8成（78%）的學生對AI演算法沒有戒心，認為AI「好用、很懂我」，或只是作為工具，僅有8%學生會刻意打破演算法推播，主動去看不同內容。
在使用方面，調查顯示，直接用AI寫作業的中小學生，整體約佔8.5%，若依學制分析，其中國中生比例為11%，明顯高於國小生的6%，幾乎翻倍，顯示年紀越大越依賴。
調查也發現，遇到困難「沒有人可以求助」的學生，從2024年的6％暴增至2026年的23%，3年上升17個百分點，其中有5％學生會找AI聊天機器人傾訴，已超越找父親求助的4%，另外僅1%學生會找老師討論。
值得注意的是，調查顯示，針對「當心情不好，覺得學習很挫折時」的狀況，有6成的整體中小學生選擇優先找AI幫忙，其中，高達73%國中女生選擇優先找AI，高於找老師協助的27%，兩者差距高達2.8倍。
與此同時，學業壓力及厭學部分，根據調查，學生感到壓力大的比例從2024年的36%、2025年的44％，攀升到2026年47%，不喜歡上學的比例也從31%、37%一路升到43%，兩項指標3年內雙雙呈現上升趨勢，
學生最大煩惱則集中在學業與未來，調查顯示，前3名依序是擔心國中會考，其次為在校成績不好，對未來迷惘排名則第3。此外，調查也顯示，會考焦慮提前出現在國小階段，小學5年級已有近3成（29%）學生擔心會考，6年級增至35％；國中7年級、8年級及9年級則分別達46％、55％及64％。
諮商心理師陳雪如會後向《大紀元時報》表示，在孩子的控管能力尚未發展成熟的階段，就讓他們大量使用科技產品如平板、手機等，對於孩子的情緒穩定度有很大的影響，參與網路社群的過程也容易造成人際焦慮。
陳雪如認為，其實成長的過程，探索是很重要的，當孩子覺得待在家裡更舒服，打開手機就有各種玩樂，再加上遇到學業挫折等，很容易失去跨出舒適圈的勇氣，甚至不去發展更多其他興趣，進而更加依賴AI工具，因此家庭支持是很重要的一環。
不過，陳雪如也說，現在整個社會、家庭環境都面臨很大壓力，如何增進情感連結與更多陪伴成為挑戰。
責任編輯：鄭樺
