【大紀元6月28日訊】「我們家的女兒功課很棒，這一次考試全班第一名，體育更是厲害。我還讓他去學鋼琴、小提琴、英文和畫畫，每天時間都不夠用，光是我接送他去補習班就夠我忙碌地，老師說他是十項全能的小孩，會讀書也會運動，又會很多才藝，簡直是才藝美少女。」
「我們家的姊姊這一次考得差一點，他參加學校的科展，花了好多時間在科展上，所以這一次考試考差一點，不過還是有全班第三名，我是沒有怪他，倒是他自己很難過，哭哭啼啼說自己輸了他的第一名的同學。暑假我要讓他去美國遊學，出國遊學可以一邊學英文又可以去看看外面的世界，我跟她爸爸想說如果經濟許可的話，高中畢業就送他外國讀書，他真的很愛讀書，而且又聰明，而且去外國讀書才有出息，畢業也比較好找工作。」
「小軒畢業得到議長獎，全家都去參加他的畢業典禮，我覺得好光榮，兒子這麼優秀得到議長獎。他不只得到議長獎，模範生獎還有演講比賽、英文朗讀比賽、查字典比賽，他參加好多比賽，得到好多獎狀，我還擔心他參加太多的比賽影響功課，老師打電話給我，說他的能力那麼優秀，應該多多參加比賽，為學校為班級爭光，聽到老師的鼓勵，我真的覺得好光榮，我的兒子真的好棒。」
一次偶然機會在餐廳吃飯，聽到隔壁不遠處幾位在媽媽聊天，幾位媽媽聊天的內容不外乎就是兒子女兒的成績能力，褒獎自己孩子的優秀，這其中可能多少蘊藏了比較和競爭的意味，或許幾位媽媽的弦外之音我並沒有意會。
從小我也是在比較中成長，我的父母親是在台灣四0年代出生，那個年代的台灣非常地窮困而且生活艱辛，唯有教育可以改變一個人的命運，可以藉由教育的力量脫離貧窮，在那個年代成長的父母親觀念認為「萬般皆下品，唯有讀書高。」所以我的父母親非常重視教育，在意我們的學校成績，尤其我和姊姊的年紀相差無幾，總是被拿來比較，姊姊成績好，個性內性乖巧，運動也很靈敏，相較於姊姊，我根本甚麼都不是，學校老師更是經常拿姊姊來與我比較，或是調侃姊妹能力差很多，小時候心理經常不平衡，但是卻說不出口，偶而對姊姊有一股憎恨，憎恨他太好了，別人都拿他和我作比較，所以成長的過程中，我一直處於劣勢。後來，我也漸漸習慣永遠都是比姊姊差。
讀完書出了社會工作，我的工作薪水穩定但不是很高薪的工作，至少養活自己不成問題，姊姊際遇潦倒再加上遇人不淑，生活變得一塌糊塗，整個人渾渾噩噩。母親抱怨的口吻說：「小時候讀書每一次都考第一名，大學也讀完了，沒想到會遇到負心漢就毀他一生，也不知道他怎麼想的，書讀那麼多還選到一個爛男人，自己笨也不能怪誰。還是妳現在比較好，薪水不是很高，不像你姊姊也不去認真找工作，讀那麼多書根本就是浪費我的錢，早知道就不要給他讀那麼高，隨便嫁個人就好了。」
不管是小時候，還是長大了，我們不免一直被比較，比功課、比美醜、比高矮、比能力、比待遇、比伴侶，能夠比的無一倖免。但是每一個人是獨一無二的，每個人的資質與生俱來就不大相同，每個人的興趣、能力天生不同，立基點不同又怎麼能比較？儘管立基點相同，人是一個極為複雜的有機體，完全無從比較。何不從欣賞的角度出發？欣賞每一個人不同的能力、長相與想法，包容多元和相賞差異，是否少了比較競爭，多了欣賞與讚美，欣賞與讚美會讓世界運轉地更和諧。 ◇(http://www.dajiyuan.com)@
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