教材教案

《幼學》故事(11)端陽競渡
端午節,因為紀念屈原憂國憂民的忠義之心,幾乎是人人皆知。而九月九日重陽登高,也因為王維的「獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人」這首詩而無人不知、無人不曉。
《幼學》故事(10)冬至百六是清明
大約殷商時人們已知道立竿測影來定季節,古代人們注意到一年四季中,在不同季節所見到中午時太陽的位置,其仰角的高低並不相同,人們在地上豎立一根竹竿,根據全年觀測的結果發現,夏季時其陰影似乎較短,冬季時則較長,顯然隨著季節的變化,竹竿受陽光照射造成的陰影,其長短會跟著變化,因此取中午時竿影最短的那天為夏至,又稱日北至或日長至;取竿影最長的那天為冬至,又稱日南至或日短至。
《幼學》故事(9)火樹銀花
端午節,因為紀念屈原憂國憂民的忠義之心,幾乎是人人皆知,而九月九日重陽登高,也因為王維的「獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人」這首詩而無人不知無人不曉。這兩個節日,一個重在弘揚屈原的愛國愛民之心,一個重在親人團聚思念之情,所以各具內涵。
《幼學》故事(8)履端與人日
「年」的故事對世界各地的華人而言,黃曆新年是一年中最重要的節日,這是一個充滿喜氣與歡樂的節日,更是親友團聚的好日子。
《幼學》故事(7)蓬萊弱水
《列子.湯問》中記載,在渤海東邊遙遠的地方,有一個眾水匯聚的海中之谷,叫做「歸墟」。「歸墟」深不見底,相傳裡面有五座神山,他們的名字是「岱輿」、「員嶠」、「方壺」、「瀛洲」、「蓬萊」。
《幼學》故事(6)黃帝畫野
中國文化是半神文化。在很久很久很久以前,「神」和「人」之間的界線不是很嚴格,天上的神隨時可以下凡來,而地上的人也可以上天請求神的幫助。
《幼學》故事(5)吳牛喘月
這一課,講到雪花飄落大地,呈現六瓣,預示著豐年的到來,將來農業會豐收,也就是瑞雪兆豐年的另一個說法,非常富有詩意和文學色彩。學到天文與人事的相連性的知識,也學到了富有文學色彩的表達方式。
《幼學》故事(4)雪神滕六
這一課的各種天文現象都在告訴孩子,一切都有神的主宰,要記住他們的名字,以便今後讀書,看到相關的詞語,不僅明白其意,還不會忘記一切都有神靈在看管,俗話說,三尺頭上有神靈,孩子們會從小就記住:莫做暗室虧心之事。人的行為必然存在道德底線。
《幼學》故事(3)風欲起而石燕飛
這一課,頭兩句,傳授孩子如何看天氣,也就是今天講的氣象知識。古人講天地人三才,相互影響,相互關聯,因此觀天地之象,便可預知很多事情,這裡就是一例,孩子們從小學習這些知識,就會懂得看周圍事物的變化判斷天氣。
《幼學》故事(2)月乃太陰 虹名螮蝀
這一課還是講天文知識,大家只要讀下去,就會發現這本啟蒙教材其實知識面包羅萬象,人一生中將來讀書研究學問、走到社會、用於生活的常見的知識,都會出現在這裡,今天我們讀來十分深奧,但是在古代,這是小學基本學問,是基礎,比如說其中一個作用,如果你不讀這本書,你就看不懂古代眾多的經典著作。
《幼學》故事(1)七政與三才
因此當時的人們人人皆知陰陽五行的道理。這裡開篇講天地萬物的來歷,為的就是具體向孩子們闡述陰陽五行與三才這些人直接看到的,與人生活息息相關的、最基本的天地人文的知識。讓人不要忘記自己受命於天的來源和使命。
美國教育部長最喜歡的兒童繪本
美國教育部長貝茨·德沃斯(Betsy DeVos)最喜歡的兒童繪本是《喔,你將去的地方》,她在訪問公立學校時,經常為學生朗讀這本書。這本簡單的畫冊中,包含了豐富的人生哲理。
人們往往基於知識或先前的經驗判斷事情,而且會在事情正在發生時預期其結果,但很多時候,結果通常與預期的不同。日本藝術家柴田大平(Daihei Shibata)便以影片闡明,從事情的開端判斷結果,不一定會正確。
教案名稱: 我的家庭真可愛 學習目標:讓孩子了解家族中親戚的稱謂
半數美國博士生輟學 十年拿不到學位
根據美國研究所委員會(Council of Graduate Schools)的研究,約有四到五成的博士研究生,未能在十年內完成學業。讓研究生輟學的幾項原因包括:不滿意學校的課程、家庭責任和經濟壓力等,南加大高等教育管理系副教授寇爾(Dar...
學習目標: 讓孩子了解本週三字經內容「香九齡 能溫席 孝於親 所當執 融四歲 能讓梨 弟於長 宜先知」並學習孝悌的美德。
教案名稱: 我的志願 班級: 小幼班 領域:語文、常識、遊戲 課程長度:30分鐘 教具預備: 職業圖卡、半開書面紙、彩色筆。 學習目標: 1.讓孩子了解各種職業對社會的貢獻 2.複習各種職業的工作內容 3...
荳荳教案(51):大小容器真厲害
學習目標: 1. 介紹生活中常見的容器; 2. 了解大容器所裝的內容物比小容器多; 3. 了解每個人都要加大自己的容量。
學習目標:1. 讓孩子意識到地球上有許多礦物的存在。 2. 讓孩子用砂紙磨礦物體會琢磨的意義。
一般人留給子孫的是滿箱的金銀財寶,而我教導子孫們的,是要研讀三字經,明白做人處事的道理。只要肯努力的學習,一定會有好的收穫,如果只顧著嬉戲玩樂不肯上進,必定沒有好的結果。所以我們要引以為戒,並且應該努力才是。
學習目標:以玉需要琢磨讓孩子瞭解人需要學習。
學習目標:1. 認識古人書寫的用具--文房四寶。2. 實際讓孩子嘗試用毛筆繪畫以體會古人書寫的情形。
學習目標:透過制定小幼班班規讓孩子約束自我的行為並了解規範的真正意義在於為別人著想。
學習目標: 了解武訓興學的辛苦以體會讀書學習的重要。
加州英語老師勞拉·藍達佐(Laura Randazzo) 發現她的教材在互聯網上有很好的市場,「這從一種興趣變成一個可賺錢的事業。」
水彩畫對於國小學童來說,真是一種又愛又怕的媒材。偶爾帶國小學童玩一些有趣好玩的水彩畫遊戲,可以讓他們親近水彩,留下喜歡水彩的學習印象,有助於日後在學習繪畫時用水彩顏料。
學習目標: 1. 讓孩子身上牽著皺紋紙一上一下穿過事前預備好的經線,編織出大幅的編織圖案。 2. 複習上下概念
學習目標:讓孩子瞭解周遭環境及認識基本路邊標誌。
學習目標: 1. 讓孩子瞭解學習的重要及環境的影響 2. 讓孩子大略瞭解生活中所遇到的各種人 3. 瞭解古人士農工商的排序
學習目標: 讓孩子瞭解學習的重要及環境的影響。