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幼學瓊林
《幼學》故事(27)岳飛精忠報國
《幼學》故事(37)魯班的天命
《幼學》故事(35)蔡倫造紙
幼學瓊林
《幼學》故事(2)月乃太陰 虹名螮蝀
這一課還是講天文知識,大家只要讀下去,就會發現這本啟蒙教材其實知識面包羅萬象,人一生中將來讀書研究學問、走到社會、用於生活的常見的知識,都會出現在這裡,今天我們讀來十分深奧,但是在古代,這是小學基本學問,是基礎,比如說其中一個作用,如果你不讀這本書,你就看不懂古代眾多的經典著作。
幼學瓊林
幼學須知
2019年1月3日 4:50 PM
《幼學》故事(1)七政與三才
因此當時的人們人人皆知陰陽五行的道理。這裡開篇講天地萬物的來歷,為的就是具體向孩子們闡述陰陽五行與三才這些人直接看到的,與人生活息息相關的、最基本的天地人文的知識。讓人不要忘記自己受命於天的來源和使命。
幼學瓊林
幼學須知
2018年12月25日 10:00 PM
文化課教材(初級):幼學瓊林(三十九)
公輸班削竹木製成老鷹,飛上天空三日都還沒有落下;張僧繇在金陵安樂寺的牆壁上畫龍,畫上眼睛之後,雷電交加,牆上的龍破壁而出,騰空飛上天。
幼學瓊林
2013年6月27日 7:53 AM
文化課教材(初級):幼學瓊林(三十八)
盧醫、扁鵲是古代的名醫;鄭虔、崔白都是古代著名的畫家。東晉的郭璞得到《青囊經》,所以擅長於占卜;唐朝的孫思邈得到龍宮的藥方,能夠醫好龍的病,拔除梗在老虎喉嚨的骨頭。
幼學瓊林
2013年6月13日 10:22 PM
文化課教材(初級):幼學瓊林(三十七)
相傳堯帝發明圍棋教導不肖的兒子丹朱,以開啟他的智慧,收束丹朱的身心;周武王發明象棋,用棋子象徵兩軍對壘,以研究作戰策略。秦朝名將蒙恬製造改良毛筆;東漢時的宦官蔡倫改進了造紙技術。
幼學瓊林
2013年6月3日 11:14 PM
文化課教材(初級):幼學瓊林(三十六)
周公作指南車,羅盤是其遺制;錢樂作渾天儀,歷家始有所宗。
幼學瓊林
2013年5月25日 6:51 AM
文化課教材(初級):幼學瓊林(三十五)
神農氏遍嘗百草,了解草藥的寒熱溫和等性質,相互配合的禁忌,才有醫藥的藥方;后稷教導人民播種五穀,讓糧食有了保障。燧人氏鑽木取火,使人民開始吃熟食,懂得烹飪;有巢氏架木為巢,發明了建造房屋的方法,開始了宮室的建築。
幼學瓊林
2013年4月16日 1:56 AM
文化課教材(初級):幼學瓊林(三十四)
一直到黃帝時,各種冠服衣着的等級制度才趨於完備;黃帝的妻子元妃嫘祖發明了採桑養蠶治絲的方法,並教導民眾如何織布制衣。
幼學瓊林
2013年3月19日 2:11 AM
文化課教材(初級):幼學瓊林(三十三)
神農氏時開始振興貿易,發明翻土的農具;伏羲氏發明了琴和瑟等樂器,建立男女婚嫁的禮儀。
幼學瓊林
2013年3月11日 10:06 PM
文化課教材(初級):幼學瓊林(三十二)
曆法是炎帝所創造的,大撓將天干地支相配創作甲子紀年的方法。算數是隸首所創,六呂六律是伶倫所造。頭盔、鎧甲、車船為黃帝所創始,權量衡度也是由黃帝制定的標準。
幼學瓊林
2013年2月21日 2:16 PM
文化課教材(初級):幼學瓊林(三十一)
上古的時候,人們在繩子上打大小不同的結,來記載事件;到黃帝時,倉頡創造文字,才取代繩結記事的方法。伏羲氏時,有龍馬背負着「河圖」從黃河中浮出來,伏羲氏依照「河圖」畫成八卦;大禹治平洪水時,洛水出現背負「洛書」神龜,呈現出祥瑞的徵兆,大禹依據龜背上文字,列出治理天下的九種大法則。
幼學瓊林
2013年2月10日 5:40 PM
文化課教材(初級):幼學瓊林(三十)
在遠古未開化的時代,人們夏天居住在荒野,冬天住在洞穴;自從有巢氏發明房屋之後,人們才建造出有屋樑屋檐,可以遮風避雨的房屋。
幼學瓊林
2013年2月6日 1:28 PM
文化課教材(初級):幼學瓊林(二十九)
文化課教材(初級):幼學瓊林(二十九)
幼學瓊林
2013年1月29日 3:14 PM
文化課教材(初級):幼學瓊林(二十八)
文化課教材(初級):幼學瓊林(二十八)
幼學瓊林
2013年1月11日 11:46 AM
文化課教材(初級):幼學瓊林(二十七)
羊祜不喜歡穿戎裝,即使在指揮大軍時依舊穿着輕便的皮衣,系著寬鬆的衣帶,所以大家稱他為斯文主將;陶淵明辭官歸隱后,常戴葛布頭巾,穿農夫的粗布衣,恬然安適,有如陸上的神仙。
幼學瓊林
2012年12月26日 11:42 PM
文化課教材(初級):幼學瓊林(二十六)
虞舜制定衣服的式樣、花紋、顏色等級,作為區分職位等級的標誌,來任命有德的人;韓昭侯收藏破舊的褲子,將舊功臣比做舊褲,不忍心棄之不顧,以此來等待有功的人。
幼學瓊林
2012年12月10日 6:11 PM
文化課教材(初級):幼學瓊林(二十五)
子夏家境貧困,穿的衣服多處縫縫補補,破爛不堪,但他不以為意,甘於過清苦的生活;公孫弘十分節儉,一床布被用了十年。
幼學瓊林
2012年11月26日 8:09 PM
文化課教材(初級):幼學瓊林(二十四)
唐太宗對早年與他一起征戰天下的將領們情義深重。有一個功臣李績得了暴病,久治不愈,太宗請來御醫為他診治。醫生把脈後,開了處方說,只要用人的鬍鬚燒成灰,配合葯服用就可以治好這種病。太宗一聽,便將自己的鬍鬚剪下,燒成灰給李績配藥方。李績服藥後,病情果真痊癒。
幼學瓊林
2012年10月30日 4:17 PM
文化課教材(初級):幼學瓊林(二十三)
周文王用心仁慈寬厚,連枯骨都受到他的恩德;宋太祖十分友愛兄弟,連弟弟燒艾治病也要分擔痛苦。
幼學瓊林
2012年10月23日 2:50 PM
文化課教材(初級):幼學瓊林(二十二)
漢代的張良曾暗中踩劉邦的腳,附耳低語,勸告劉邦;東方朔聽黃眉翁說,他三千年洗髓一次,二千年換除毛髮一次。
幼學瓊林
2012年10月1日 4:50 PM
文化課教材(初級):幼學瓊林(十九)
造謠、惡意攻擊、陷害別人,混淆是非,形成輿論的力量,足以使金鐵銷熔,骨頭熔化,致好人於死地;暴虐的政治殘酷的對人民索求無度,就如同敲剝百姓的皮膚、吸吮萬民的骨髓一樣。
幼學瓊林
2012年8月13日 5:27 PM
文化課教材(初級):幼學瓊林(十八)
至於身體、頭髮和皮膚,受之於父母,不敢隨意毀傷,所以曾子以守身為大事;待人接物應當要寬宏大量,唐朝的婁師德認為要忍耐,即使別人將口水吐在自己臉上,也不該當面擦乾,應任口水自動幹了。
幼學瓊林
2012年8月4日 1:08 PM
文化課教材(初級):幼學瓊林(二十一)
久不屈茲膝,郭子儀尊居宰相;不為米折腰,陶淵明不拜吏胥。
幼學瓊林
2012年6月15日 11:49 AM
文化課教材(初級):幼學瓊林(二十)
做事時受到別人的限制,稱為「掣肘」;不知道羞恥,稱作「厚顏」。喜好發表議論,從事煽動遊說,叫做「搖唇鼓舌」;彼此坐得很靠近,傾訴內心情意,謂之「促膝談心」。
幼學瓊林
2012年5月14日 5:49 PM
文化課教材(初級):幼學瓊林(十七)
奇人異相,中國古代許多的帝王、聖賢,他們的五官、長相奇特和常人大不相同。除了堯的八彩眉毛、舜的重瞳眼睛、大禹的三穴耳朵、商湯的長手臂之外,據古籍上記載,周文王有龍一樣高聳的額頭、虎一般的寬肩;至聖先師孔子的頭頂凹陷;周公的手極軟,能反轉拿東西。這些古代聖賢不但形象奇特,而且品格高尚,為人所敬重。
幼學瓊林
2010年2月23日 7:46 PM
文化課教材(初級):幼學瓊林(十六)
和善人來往,就好像進入種滿香草芝蘭的花房,時間久了聞不出香氣,這是因為被香氣同化了,品德受薰染而變得高尚;與惡人交往,就如同進入賣鹹魚的店鋪,時間長了就聞不出臭味,被臭味同化了,人也因此同樣變壞了。
幼學瓊林
2010年2月6日 2:14 PM
文化課教材(初級):幼學瓊林(十五)
中秋夜的月色明亮,唐明皇曾到月宮中遊玩;九月重陽節日,高處風大,孟嘉登龍山,被山風吹落了帽子。
幼學瓊林
2010年1月18日 3:12 PM
文化課教材(初級):幼學瓊林(十四)
春社、秋社那天,家家戶戶以雞豬祭祀土地神,宴請賓客,並且飲用可以治耳聾的社日酒;七月七日晚上牛郎織女渡河相會,婦女們都對著月亮穿七巧針,乞求得到織布繡花的技巧。
幼學瓊林
2010年1月11日 8:09 PM
文化課教材(初級):幼學瓊林(十三)
端陽(1)競渡(2),吊(3)屈原(4)之溺水;重九(5)登高,效(6)桓景(7)之避災。
幼學瓊林
文化初級
2009年4月19日 3:29 PM
文化課教材(初級):幼學瓊林(十二)
冬至百六(1)是清明,立春(2)五戊(3)為春社(4)。寒食節(5)是清明前一日,初伏(6)日是夏至第三庚。
文化初級
2008年4月7日 11:49 PM
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