【大纪元2011年10月24日讯】（大纪元记者周永毅法国报导）十年树木，百年树人。当今社会，人人都要经过在学校学习然后走向社会的过程。教师的职业是神圣的。然而，两星期前一位女教师在卑兹耶（Beziers）她所在的高中自焚后，教师的痛苦和劳累受到关注。一项调查显示，有17%的教师身心俱竭，而从事其他职业的只有11%。30岁以下的年轻教师尤为突出。
《世界报》于10月20日发表了两名专家的调查分析，在对400所中学的2100名教师的调查结果表明，有17%的中学教师筋疲力尽，有30%的受访教师常常想到要放弃教师职业。30岁以下的教师想离职的最多。
与20年前不同，今天的教师有职权危机，有时课堂学生人数过多，学生程度不均，社会对教育支持的欠缺，教育系统改革带来的问题，教师几乎没有医疗预防机构，集体工作中，教师之间缺乏组织协调，这些都是使老师们感到身心疲惫和孤独的主要原因。一般的被雇佣人员都有一年一度的医疗体检，而教师却没有。
在伊富霖（Les Yvelines）的一家专为教师开的心理医院，每年有上千人接受治疗。
大多法国教师都述说过他们的感受：身心疲惫、无能为力和有被抛弃的感觉。
德尼（Denis化名）是一位有三十年教学经验的数学老师，在93区一所高中工作。年轻时因为喜欢教师工作而放弃了去工程师学校的选择。人们只看到教师有很多假期，平时每天工作几个小时。而教师背后的大量工作，却不为人知。不同班级、不同程度学生的备课准备、批改作业、评阅考卷，德尼常常工作到下半夜，有时夜里只睡一个小时又要起来去上班。而学生并不都尊敬老师，课堂里只要有一、两个人打闹，就无法进行正常教学。教师的辛苦工作付诸东流，年终时成绩结果下来，有的学生只得几分，令教师沮丧，也感无望。该校的一位40多岁的女教师，在一次圣诞节教师聚会上突发心肌梗塞去世，给全校教师带来悲伤。另一位教师在课堂上与学生发火，一去不返，再也没有回到学校来。
德尼认为，学校的问题，不是教师的问题，而是社会的问题。家庭教育，社会环境，对学生的成长教育都起着至关重要的作用。
（责任编辑：宇宁）
