情感的表达有很多种方式，然而，会不会有一种可能，我们一直很努力的表达却无法传递？而我们所使用的情感语汇，对别人来说就像是外国话，宛如对着一个不懂英文的阿嬷说“I love you”（我爱你）与“Sorry”（对不起），其实都没有太大的意义？因为惯用自己熟悉的语言，以为别人一定懂得，于是，对他人所表达的情感语汇反而不够敏锐？
爱，有时会让人沮丧，因为无法传递？或传达的情感不够强、不够有力？情感是行动，也是感受，表达情感与爱的语言，称为“爱之语”。“爱之语”可以是赠送的礼物、精心安排的陪伴、身体的接触、肯定的语言、服务的行动……每个人对于“爱之语”的表达有不同的感受！
太太从“爱之语”感受被爱的顺序是：“肯定的语言”居首，最后则是“身体的接触”。先生感受被爱的顺序：“身体的接触”在先，“肯定的语言”殿后，夫妻两人完全相反的选择，对“被爱”的感受是无法有交集的！
有些父母表现爱子女的方式是购买礼物，然而孩子想要的却只是陪伴，那么双方情感的表达就无法交流了，或者应该说无法有着“被爱”的感受！
我们彼此相爱，却找不到方向！我与逸仔、昕仔做了一个功课，是关于“爱之语”的排列顺序。逸仔说，她最喜欢“肯定的语言”，末项选择是“送礼物”。而昕仔的首选是“身体的接触”，末项却是“肯定的语言”。在孩子7岁以前，他们通通都喜欢，然而随着孩子长大，个性与气质会让你明显地感受他们的变化。
厘清“爱之语”的顺序，对夫妻、亲子间的情感传达有正面的作用！了解先生、孩子与我之间爱的接触点，熟悉家人彼此间的“爱之语”，也就是说明白“示爱”的方法是必要的。因此我知道，当我想鼓励逸仔时，我必须说清楚，能写张卡片更好。而昕仔则是给予一个温暖的拥抱，胜过千言万语！
我与一些老师、家长们分享“爱之语”观点时，得到的回应是“难怪有些孩子用说的没用！”或者“即使用体罚或奖励也没效果”，因为有些方法对A是管教，对B 却是伤害。对“肯定的语言”有强烈需求的孩子，会因为负面的语言产生挫败感。而喜欢身体接触、抱抱亲亲的孩子，父母与老师的身体力行胜过说教。
在所有的亲密关系中，相处是一件不容易的事。明白“爱之语”是一种需要，因为我们周遭存在各式各样不同的交集。有些人，因着不曾被拥抱或是不曾被鼓励，而成了不善于表达，或是表达不适当的人！
气质与环境影响着每一个人对爱的感受与顺序。当我疲惫或沮丧时，昕仔会用手抱着我说：“妈咪！你怎么了？”，而逸仔则是给我加油的字条或是言语的鼓励，这就是他们的不同！原来，孩子用他们感受最强的爱来驱逐你的怒气，“爱之语”是双向的，能适切地传达爱是一件美好的事！
我一直认为，父母彼此相爱是给孩子的最佳礼物！而家庭亲密关系的稳固得来不易，因为是在酸甜苦辣过程中带来的真实，更显得可贵！它是享受，不是认命。观察与辨识“爱之语”的交集与认识它们在家人心中的顺序，可以让家人的关系更紧密、更上一层楼。◇
──转载自“米家的慢走与乐活”
