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拼升学 台学生:多数师借课没还过!

艺能科目遭借课 剥夺学习权 教团批教改失败 台少盟吁教学正常化

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【大纪元2013年08月12日讯】(大纪元记者施芝吟台湾台北报导)812是国际青年日,台湾少年权益与福利促进联盟12日公布“青少年议题”网路及模拟公投结果,调查发现,九成七青少年曾被借课,甚至有一成每个月借课超过10堂,而二成七认为教育部和教育局要解决借课问题。另外,公民意识高涨,越来越多青少年参与社会公民运动,高达七成以上民众认为18岁就应拥有公民投票权。

过去许多老师“借”用艺能课来考试或上主科,但从来没“还”过。青年学子与教师代表、家长代表,12日在立法院群贤楼门口高喊“要多元学习,不要借课!”

学生认为,这样的情形没有因12年国教而趋缓,反而剥夺他们多元学习的机会,造成更大的压力,希望能借此向教育部与教育局官员表达对于现行教育制度的不满。

据台少盟的网路投票统计,有88%的民众认为,国、高中应保障学生多元发展与受教权益,不应将艺能科的上课时间做为其他科考试、赶课等用途。实际状况仅有3%学生没有被借课的经验。

台湾少年权益与福利促进联盟在7月26日到8月10日间,针对青少年和一般民众进行调查,共2,236人参与。

教师应教导诚实与正义

12年国教办公室执行长谢国清指出,曾看过有老师在巡堂督学经过音乐课时,音乐老师立刻拨放音乐,假装正在上音乐课,但其实学生桌上满满的都是考卷。

谢国清认为,教师本该教导学生诚实、善良、正义,但如此的教育示范实在让学生难以信服。除了教师以外,整个制度上的问题才是助长歪风的源头,他说,教育部正努力推行12年国教,然而学生的负担却不见减轻,政府、学校责无旁贷。

为帮助学生正常学习,台少盟也呼吁教育部和教育局落实教学正常化,严禁高中以下学校有被借课或将课程用做其他用途的情况,让学生有休闲和运动的时间,也能多元学习。

教学正常化为教部政策

教育部国教署副署长黄新发指出,落实教学正常化是教育部的政策,各级学校都必须按照课纲规定排课与授课。他也认为借课会影响多元学习的看法,强调教育部会加强宣导,9月新学期开始后必须落实教学正常化,不容许再有借课的情况发生。

另外,台少盟秘书长叶大华认为,近几年18岁投票权议题从近九成反对到超过七成赞成,这表示社会也已经意识到18岁的青少年要承担大部分成年人应尽的缴税、服兵役、负刑事责任等义务时,却未被视为具有公民地位, 20岁以前仍无法自主选出民意代表或国家领导人,实为权利义务不对等之不合理现象。◇

(责任编辑:明芳)

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