【大纪元9月30日报导】（中央社记者许秩维台北30日电）根据体育署最新资料显示，台湾的国小体育课每周平均约74.8分钟，国中约91.8分钟，仅约先进国家的一半，对体适能发展不利。
教育部体育署今天举行运动智上记者会，为了让一般亲师和大众了解运动有助于提升学习力和专注力，体育署特别制作30秒的“聪明学习靠运动”影片于电视台播出，希望借此深植运动可增进学习力的观念。
根据体育署最新资料显示，台湾的国小体育课每周平均约74.8分钟，国中约91.8分钟，相较于欧美先进国家平均180分钟，台湾国中小体育课仅约一半；而资料也发现，超过6成的中小学生喜欢体育课，但仅有不到3成的学生认为体育课时间足够。
教育部体育署长何卓飞表示，国中小健体领域课程虽有一定时数，但体育课实际上课时间却不足，可能因为部分教师专业不足，偏向静态健教课，或因教学不正常，体育课被学科借走，因此除了强化体育教师专业能力，也鼓励学生利用课余时间活动，养成规律习惯。
长庚医院脑瘤神经外科主任魏国珍也表示，国外曾做过运动和学习的相关调查，研究后发现有上体育课的学生，学业成绩明显优于未上体育课者；而运动会使人体耗氧量增加，促进血液循环，有助于记忆力和学习。
为增加学生运动量，何卓飞说，学校可运用弹性节数上体育课，并办理经常性体育活动，广开运动社团，增加学生参与率；未来也考虑编列经费，用来鼓励推动运动有成的学校或县市。
