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培养学生工艺品制作 关怀社会服务学习

让自己的巧手也能为社会尽一份关怀的心意。 (徐乃义/大纪元)

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【大纪元2014年05月07日讯】(大纪元记者徐乃义台湾桃园报导)启英高中关怀社会服务学习活动,结合万能科大商业设计系、存庐创意设计研究社两校的社团,两校提升服务模式以实质参与进行,除培养学生关怀社会服务学习的能力外,也藉由手工艺品学习制作并赠予社会机构募款之用,透过活动过程中培养学生内省个人价值信念与行为准则。

启英高中训育组郭美玲组长表示,这群高中生们看见手上的作品,脸上充满惊喜的表情,这就是活动的意义吧!希望这些用心制作出来的礼物,提供玩具图书馆作为义卖活动并将所得费用作为关怀偏乡活动使用,学生在服务中能够学以致用,将所学化作爱传递下去,真的很棒。

万能科大卢建光老师对学生的表现非常满意,在服务历程中,同学们体会出服务社会的价值,让自己的巧手也能为社会尽一份关怀的心意。

启英高中实发一甲的同学第一次听到蝶谷巴特这个名词,说真的,不是很了解,这是什么东西?班上同学的反应是”嗄,这是什么?”

原来蝶谷巴特是种美术技法,并不是一项成品的名称,这种技法利用到的是”餐巾纸”的拼贴,我们可以选择不一样的纸张,不一样的图样,拼贴在同一个画面上,再利用专用胶,就可以贴在很多地方,制作出不同的效果。

同学有人将包包贴满满的爱心,也有人贴了不一样的动物,甚至正反面都是做不一样的图案,一方面因为是自己构图,一方面也因为这个蛮好玩的,所以同学们做的还蛮开心。在制作的开始,选餐巾纸图案的时候,老师要我们餐巾纸拿去和同学分享、交换,这让我们学习到了彼此分享的快乐,也因为我们的作品要拿去机构义卖,感觉上有种”越来越快乐的感觉呢!

教育志工联盟理事长叶国芳表示,现代学生如果一直都在学校及家长呵护下长大,欠缺对社会的了解与关怀,对他们的成长反而有所缺憾,让学生参与服务学习对学生而言是一种很好的体验,让学生参与服务关心社会,是一种成长。

(责任编辑:吕美琪)

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