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12年国教如何因应?芬兰与高市共切磋

高市教育局与亲子天下5日共同主办“2016国际教育论坛一赢在未来的能力”,在高雄市社教馆热闹登场。(高市教育局提供)

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【大纪元2016年10月05日讯】(大纪元记者李怡欣台湾高雄报导)“12年国民基本教育课程纲要”2年后启动,5日高市教育局举办“2016年国际教育论坛--赢在未来的能力”,邀请国内外知名学者,探讨“107年新课纲”为台湾教育带来的影响。高市教育局副局长戴淑芬表示,盼借镜国内外经验,让107年新课纲赢在起跑点上,创造未来青年学子的竞争力。现场450个名额座无虚席,南部7县市中小学校长与教育人员、高雄市民热烈参与。

芬兰国家教委会前课纲主席哈梅琳(IrmeliHalinen)分享,芬兰实施新课纲以“培养学生跨学科领域的专题学习”为主,哈梅琳表示,教育“改变”应是“落实”而非“形式”,如此才能对孩子带来深刻影响。英国非营利组织CAS致力推广中小学程式教育,威尔斯区主席汤姆‧柯里克(TomCrick)教授

表示,英国从2014年开始正式将程式设计纳入课纲,孩子从5岁就开始接触科技,成为我国新课纲最佳典范借镜。

此外,成大资工系教授苏文钰长期入偏乡教孩子写程式,以“台湾教育增能,从程式设计开始”进行分享,与外国学者共同思辨如何缩短程式教育城乡差距。戴淑芬表示,教育局长期推动“程式教育”,透过游戏式学习平台及程式竞赛,强化学生自主学习动能。◇

责任编辑:叶琴

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