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不适任教师 专业外部调查和辅导避免师师相护

针对不适任教师,必须专业外部调查和辅导避免师师相护。(徐乃义/大纪元)

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【大纪元2019年04月11日讯】(大纪元记者徐乃义台湾桃园报导)面对不适任教师问题,行政院公布教师法修订草案,在处理不适任教师解聘、停聘、不续聘时,是否降低教评会教师比例少于二分之一,引发支持与反对之论战,实务上判定教师适任与否是个专业问题,专业教师比例应维持不得少于二分之一是很正确的,处理不适任教师时会让大家误解是“师师相护”,桃园市教师会认为,学校对如何启动及后续实际处理时,不了解机制运作、欠缺人力及各界压力所致。

针对不适任教师,必须专业外部调查和辅导避免师师相护。(徐乃义/大纪元)

桃园去年成立“教师专业审查委员会”,以制度面来解决前述问题。桃园市教育局、桃园市教师会、桃园市各级学校产业工会去年五月针对全市学校,办理专审会调查员、辅导员培训研习,透过理论论述到实务运作,帮助各校认识如何处理不适任教师,并帮助学校更了解处理不适任教师机制及运作。从正式设立之后,已陆陆续续接受学校提供之案子,并进行调查、辅导相关程序。

桃园市教师会理事长张琼方提出,外界谈到处理不适任教师时常会和“师师相护”连结在一起,目前学校处理不适任教师有一定的流程和完整的机制,重点在于如何启动处理不适任教师的机制以及启动后的运作,现阶段除了大家熟知的教评会之外,学校可以透过专审会的机制,透过专业的外部调查和辅导处理不适任教师,更能避免师师相护之嫌。

桃园市各级学校产业工会理事长梁立鉴指出,教师组织从不未畏惧处理不适任教师,更进一步积极与桃园市教育局、共同面对不适任教师问题,教师组织可以理解不同团体渴望透过修法加速处理不适任教师的想法,目前为了加速修法所提出的校园问题多是个案,且绝大多数都有相关法令可以处理,只要学校行政端了解启动机制,并审慎落实处理,不适任教师问题将得以被妥善处理。◇

责任编辑:尚颖

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