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【大纪元10月29日讯】
我收到初二年级小群的一封信。他说：“很小的时候，我第一次考到第一名，父母很高兴，带我去了肯德基。从此，我懂得了只有好成绩才能换得父母的奖赏。再大一些，我做了班干部，成绩一直很好，我发现成绩能带给父母最大的满足。可是有一次，我考砸了，整个一天，心犹如一根绷得紧紧的橡皮筋，考卷发下来，果然我拿到一张‘惨不忍睹’的卷子。回到家里，父母笑着迎接我，我却给他们一份闷雷般的‘礼物’。父母沈寂了，他们的脸上流露出疑惑。从此，在父母面前我失去了往日的欢笑。我发现原来父母的爱和笑都是根据‘成绩’来变化的。又有一次我拿着一张依旧让父母失望的考卷哭着问：‘还喜欢我吗？’父亲一脸怒气，突然给了我一记重重的耳光。从此我失望了，哦！原来成绩才是父母最疼爱的孩子。”
读完小群的信，我心中不觉有些苦涩，立即给他挥笔覆信。我说：“我很理解你的心情，为了帮助你，我需要对你的父母有所了解。为了知道你的父母是不是最爱你，请你想一想：从小到大父母为你做过什么？你为父母做过什么？你可用‘感谢’和‘希望’两个词来造句。急盼你的回音！”
一星期后，我收到小群的回信。一天傍晚，我约小群的父母下班后来我的心理咨询室。夫妻俩文质彬彬，他们关切地问我一些工作情况，不时地微笑，点头，不一会儿，我们就亲近起来。
我问：“你们在家里对小群说话时，也是微笑，赞赏，倾听，理解，并耐心地帮助吗？”“对自家的孩子何必讲客气呢！”他俩几乎不约而同地脱口而出。
“当然啦！与人沟通的技巧，对孩子也是一样的。孩子在父母的眼里再小，他也是一个独立的人，任何时候，应该像对待自己的朋友一样对待他。”“那我们应该怎么和自己的孩子相处呢？”他们仍然不解。“如果把孩子当成朋友看，就会平等地对待他，就不会把他当作自己的占有物，要打就打，要骂就骂。你会认真地了解他的各种需要，会肯定他，欣赏他，也会暗示他，引导他。”
小群的父母若有所思地点点头。我一字一句地强调：“父母最难做到的爱就是在孩子面前要有一颗平常心和耐心！”
我从抽屉里取出小群写的造句，递给他们，他父亲轻轻地读出了声：“爸爸妈妈：感谢你们给了我生命，感谢你们给了我一个遮风挡雨的家，感谢你们多年来为我付出的艰辛，感谢……爸爸妈妈：我希望你们对我降低期望值，我希望你们对我多鼓励少打骂，我希望在取得进步时能得到你们的夸奖，我希望你们给我一点自由的空间，我还希望得到你们的尊重、理解和支援……”
他父亲的声音渐渐缓慢、低沈，母亲的眼里闪烁着泪光，他们在仔细地谛听孩子的心声。我从心里为小群和他父母深深地祝福：愿他们彼此多一些沟通，多一点理解！他们临别时，我拿出一张事先列印好的一位心理学家关于教育与儿童行为关系的一段话送给他们：
如果儿童生活在批评的环境中，他就学会了指责；如果儿童生活在敌意的环境中，他就学会了打架；如果儿童生活在嘲笑的环境中，他就学会难为情；如果儿童生活在羞辱的环境中，他就学会内疚；如果儿童生活在忍受的环境中，他就学会忍耐；如果儿童生活在鼓励的环境中，他就学会自信；如果儿童生活在赞扬的环境中，他就学会感激；如果儿童生活在公平的环境中，他就学会正义；如果儿童生活在安全的环境中，他就学会信任他人；如果儿童生活在接纳和友好的环境中，他就学会在这个世界发现爱。
他们把这段名言当作珍贵的礼物，连声道谢。望着他们渐渐远去的身影，我看见他们离孩子越来越近。
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