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热忱不懈 雕版艺术教育家 潘元石

孙帼英 台南

教育家兼艺术家潘元石。(潘元石提供)
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【大纪元2021年07月28日讯】(大纪元记者孙帼英台湾台南报导)方形脸上,戴着方形眼镜,永远挂着和蔼笑容,奉献台南艺术文化教育一甲子的教育家兼艺术家潘元石,获颁“台南文化奖”、“教育奉献奖”等,他是台南许多人敬爱的潘老师,也是奇美博物馆亲切的潘馆长。

奋力成长的艺术家幼苗

潘元石1936年生于台南,小学时期,潘元石为躲避美军空袭避难到乡下,完全荒废了课业,光复后回到学校,成绩自然殿后。原本打算重读一年,父亲的友人建议他去南英商工学校旁听,学珠算和记账,毕业后到友人的文具店工作。

南英商工教地理的赵老师教学有一套,上课不用课本,自己画张大地图挂在黑板上教。潘元石看着地图,很感兴趣,照样画在课本上,结果地理科考试全班第一名。老师很赞赏他,请他利用下课时间帮忙画了三张大地图。

赵老师看潘元石有绘图天分,建议他去读刚成立不久的台南师范艺术科。当时,潘元石一位就读台南女中的姊姊,保留了初中三年所有的课本和笔记簿,于是,就向她要来自学,不懂的就请教姊姊。一心想考上师范艺术科,潘元石拚命读书,每天上课带的不是学校的课本,而是姊姊给的课本、笔记簿。

皇天不负苦心人,18岁那年,潘元石果真如愿以偿!南英校长特别高兴,因为一个私立商工学校的学生,能考上竞争激烈的台南师范艺术科是学校的荣耀。

潘元石回忆,“国小阶段还是日治时代,受日本教育的影响,所以做任何事情,都有想尽办法把它做到尽善尽美的责任心与荣誉感。”他也说,“一个孩子6至10岁之间是形成人格的重要阶段。”

在南师,潘元石很努力,作品《静物》荣获全省高中大专科组特选第一名。毕业时,校长朱汇森推荐他去台南盲哑(后改为启明、启聪)学校服务。因为,盲哑学校很重视美术科,培养聋生的绘画能力,可以解决他们将来的谋生问题。

版画教学 献身特殊教育

台南最古的米街(今新美街),有印年画的雕版印刷工场。潘元石的舅舅在米街开洗衣店很疼爱他。小时候,他常去那儿找舅舅,也看雕版师做雕版、印刷,觉得很好玩,他把印不好丢弃的版画捡回家,保存到现在。

潘元石在台南启聪学校担任美术教师达25年。
潘元石在台南启聪学校担任美术教师达25年。(潘元石提供)

潘元石发现,聋生因为与他人沟通不良,情绪容易起伏,想起小时候熟悉的雕版印刷。他说,“从构思、绘图、制版到印刷,创作过程繁复,时间很长,可以让学生了解计划、组织的过程,培养学生的专注力和耐性。”于是研究各种教材教法指导学生做版画。

学生的作品很多,潘元石多次将优秀作品送到国外参赛,屡获佳绩,借此鼓励学生:“你们能力很强,只要你们有信心,肯努力,可以和普通人一样。”

潘元石把学生看成自己的儿女一样爱护教导。因为他知道,一个家庭有这样不幸的儿童,对家庭影响很大。潘元石说,“这些孩子对父母不会尊重,但很尊重老师。他们虽然听不到声音,但头脑是灵活的,最怕思想偏差了不容易纠正。”因此,他肩负着亦师亦父亦友的角色。

二十五年的教学生涯,潘元石竭尽心力,他的心愿是:“不仅教孩子美术,最重要的是辅导他们有着健康的心理,能跟正常的孩子一样,毕业后到社会上工作、结婚、生子,过着幸福的生活。”

潘元石将教学经验与相关资料,编写成“怎样指导儿童”、“听觉障碍儿童美术教育”等书,并示范教学,带动学校版画教育风气,因此荣获多项教育奖章。

潘元石藏书票作品-台南孔庙。
潘元石藏书票作品-台南孔庙。(潘元石提供)
潘元石藏书票作品-国立台湾文学馆。
潘元石藏书票作品-国立台湾文学馆。(潘元石提供)
潘元石藏书票作品-台南火车站。
潘元石藏书票作品-台南火车站。(潘元石提供)

热爱藏书票 耕耘一甲子

潘元石热爱木刻版画,他的作品包括藏书票全都是水印版画。内容多取材自乡土、民情、生活点滴,画风纯朴简约,饶富童真趣味。潘元石表示,整天跟小朋友在一起,心境自然如此。他喜欢画跟生活有密切关系的人、事、物,认为表现出来更纯真,更有情感。

二十五岁时,潘元石的邻居赖建铭邀请他去家里看书,自此认识了纸上宝石“藏书票”。藏书票是一种微型版画,贴在书本封面内外,作为自己藏书的标志。票上除印上收藏者的名字,及其所喜爱的图案或家族徽号之外,通常还印有一个拉丁文EX-LIBRIS的字样。可随制作者或藏书者个人的喜好,用不同的技巧和素材自由发挥创作。

藏书票的特性,正好符合事务繁忙,又醉心木雕版画的潘元石,除了个人创作、国外参赛外,更大力推广藏书票文化。他在2000年创办了“台湾藏书票协会”,2010年与台湾文学馆合办“台日藏书票特展”,2012年赴日获颁“贡献奖”。潘元石在藏书票艺术领域耕耘六十年,乐此不疲。这期间,与日本著名文艺家西川满结为忘年之交成为一段佳话。

2010年,潘元石的女儿潘青林以《藏书票艺术解码》一书,与其他相关藏书票之研究,获得国际藏书票联盟颁予Udo Ivask Certificate and Medal奖章。书中约有八成的相关资料,就是出自于潘元石五十年来的收集。

藏书票结合了阅读与美术,潘元石说:“搜集制作藏书票可以养成爱书、读书、藏书的好习惯。”他认为,读书是书香社会的要素,一个人如果爱书、喜欢读书就不会变坏。“启聪学校的孩子不喜欢看书,书本也不会好好保存,所以用制作藏书票的方式引导他们如何爱书、读书、藏书。”他说。

实践社会美育 协创奇美博物馆

“精神生活是无限的;物质生活是有限的。一个人从小就重视心灵上的陶冶,享受就越丰富,人与人之间就会互相尊重, 社会就会和谐。”潘元石感叹:“我们社会文化气质不够,美感教育推广不够,还有很大的努力空间!”

“这个世纪就出了这么一个人!既富有又爱好艺术。”潘元石非常推崇奇美集团创办人许文龙先生。“许文龙说人会生病,所以盖了医院给人治病。有了健康的身体不够,还要有健康的心理,才能达到真正的健康,所以要盖博物馆,让美丽的艺术品陶冶人们的心灵。”潘元石很高兴两人的理念一致,所以退休后穷尽三十二的时光,专心协助许文龙筹建营运奇美博物馆。

即使公务缠身,潘元石艺术创作的热情从未消减,他把握每一个清晨短暂的宁静,沉浸在刀笔与水印中,回归本来的美好纯净。虽然,每年展出的作品不多,潘元石谦虚而诚恳的说:“我的作品不是很好,但是我很用心。”

【展讯】

手心的对话——潘元石雕版印刷教学特展
时间:2021.5.15~2021.11.14  台南美术馆1馆

 

责任编辑:唐音

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