【大纪元2025年07月09日讯】（大纪元记者黄玉燕台湾台中报导）由新北游荣吉教育基金会发起的“教育温度计调查计划”显示，930名偏乡学童中，有超过30%认为自己缺乏学习策略，遇到困难时无法积极寻求协助，21.1%长期感到焦虑压力，23.2%逐渐失去动力。为缩小城乡教育差距，7月8日邀逾百位偏乡小学生参与东海校园“AI超人夏令营”，展开一场结合AI科技、人文艺术、马术与永续探索的学习旅程。孩子们惊喜说，“原来学习可以这么好玩！”。
“2025 AI超人夏令营”由游荣吉教育基金会、台中市政府数位发展局、东海大学及东海大学妇女会共同举办，三天两夜的课程以“城市反向邀约”模式，邀请偏乡学童进入大学校园。
东海校长张国恩表示：“AI教育不只是新潮名词，而是孩子面对未来的核心能力。这场营队希望带给孩子相信自己的勇气。”游荣吉教育基金会董事长游仲坚表示，大雨浇不熄各界对偏乡教育的支持热情，“AI与数位素养就是孩子翻转未来的重要关键。”
台中市府数位发展局长林谷隆局长表示，这项行动已经默默推动两年，从AI艺术创作、自然探索、马术生命教育到智慧碳中和园区参访，让孩子看见科技与永续如何与生活交织。
前空大副校长、基金会董事沈中元教授指出，“教育温度计”不只是用来标记冷或热，而是帮助教育现场看见孩子内心的脉动。他说：“如果一个孩子长期处在低温，代表他已不再对学习抱有期待；而当温度过高，则意味着他正被压力淹没，随时可能失去信心。希望这套调查能提醒社会，在资源投入外，更应理解每一份情绪与压力，因为教育真正的力量，是让每个孩子感受到被支持和被珍惜。”
东海大学妇女会会长罗蕙莲提供营养鲜奶、手工冰淇淋，她强调，教育不该只是知识输送，更要用陪伴与关怀，“当孩子知道自己被重视，就能找到属于自己的信心。”梨子咖啡馆也为孩子准备五星饭店级的盛宴，有金黄小汉堡、奶油蛤蛎意大利面、香煎羊排，孩子们惊喜说：“这是我吃过最好吃的晚餐。”
基金会指出，教育温度计调查也发现。有73%的学生希望增加游戏教育的课程，超过50%的学生希望增加艺术教育、STEAM教育、AI教育、科学实验等课程。从数据显示，关心偏乡学童除了硬体资源，更要了解他们的学习喜好与压力问题，真正偏乡教育的改变，应该从理解每颗偏乡学童的心开始。◇
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