【大纪元2026年02月03日讯】（大纪元记者徐乃义台湾桃园报导）追求永续发展的浪潮中，桃园市大忠国小师生展现惊人创意，将被视为废弃物的“茶渣”转化为精致艺术品！大忠国小教师与新北市成福国小跨校合作，凭借教案“茶香慢旅：光影与绿意的手作诗”，在“2025天下杂志永续台湾创意教案”征选中荣获国小组参奖，成功为传统茶产业注入文创活水。
面对台湾少子化与传统产业转型，大忠国小师长与新北市邱文仕、谢基煌两位老师深入茶乡，观察到茶产业发展过程中产生的大量茶渣往往只能丢弃。为了实践 SDGs 12“责任消费及生产”，教案创新研发“茶染”技术，让学生将茶渣循环利用，制作成具备在地温度的“茶染书签”与“茶染灯笼”。
这项教学活动不仅是美感教育，更是推动地方观光的秘密武器。透过“茶香慢旅”与“生态摄影”，带着孩子们观察茶园光影，并将这些意象融入茶染作品中。这些带有淡雅茶香的手作产品，成为推广茶乡文化的绝佳载体。教案强调，透过茶染体验，观光客不仅能品茗，更能亲身参与“废弃物再生”的过程，提升了茶产业的附加价值与深度旅游的吸引力。
教案包含“茶香慢旅”“生态摄影”“茶染书签”“茶染灯笼”及“手作推广”五大策略。从户外教育出发，利用五感体验启发学生，最后透过实体与线上的共同推广，将学生的手造成果呈现给社区。此教案成功将SDGs 8“经济成长”与 SDGs 15“陆域生态”结合，为台湾茶乡转型提供了一份兼具美感与商业价值的永续蓝图。
这项研发对于茶乡观光具有里程碑意义。过去被视为农业废弃物的茶渣，在老师们的巧思下，变身为“茶染书签”与“茶染灯笼”的灵魂，让观光客在品茗之余，能透过手作体验将茶乡的色泽与香气带回家。这种“循环经济”的观光模式，不仅解决了环境负担，更提升了地方旅游的文化厚度与经济产值。
校长邱创炫对于教学团队的获奖表示高度肯定与支持。邱校长指出：“这份教案的成功，在于老师们带领学生跨出课本，真实地面对地方产业挑战。透过‘茶渣’的再利用，我们不只是在教学生做美劳，而是在他们心中种下关怀土地、珍惜资源的温柔种子。”
邱创炫强调，学校一向鼓励教师创新，本次获奖证明了桃园教育团队具备将永续议题转化为实践行动的能力。他表示：“学校将持续支持跨校、跨领域的合作，让孩子学会用创意解决现实问题，并透过孩子们的努力，让社会大众看见台湾茶文化在永续路径上的更多可能。”◇
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