【大纪元2026年08月19日讯】（大纪元记者黄玉燕台湾台中报导）台中爆国中特教生攻击教师害失明事件，引发社会哗然。教育局长蒋伟民19日于质询时表示，该名学生从国小阶段就已列管并持续提供相关照顾与协助。对此，议员江河树质疑，既已列管，为何仍无法防止伤害发生? 保障特教生受教，但第一线教师及其他学生的安全同样重要。议员李天生则要求教育局要彻底检讨“融合教育”，厘清特教生和一般同学共同上课是否适当，不要让冲突事件一再上演。
“不能再让老师用肉身挡危险”，李天生质疑，案发时为暑期辅导课，代课老师并不知道该生为特教生，现场也没有助理员在场协助，国小升至国中时是否提供完整“转衔资料”，让校方和老师事先充分准备？他要求教育局应清楚说明，若发生状况，老师要不要继续留在现场？阻止攻击或是逃跑求援？不少老师担心如果处置不当，事后会遭到检讨，因而出现迟疑。
李天生指出，大里某国小也曾发生特教生攻击同学事件，状况不仅持续且更加严重。他呼吁教育局，必须有明确危机处理SOP机制，消除老师们的疑虑，能迅速求救、解决危机。同时要彻底检讨“融合教育”，厘清特教生和一般同学共同上课是否适当，不要让冲突事件一再上演。
掌握高风险个案 避免下位受害者
江和树则指出，这不是要把特教生贴上危险标签，而是对于已知需要高度支持的个案，教育局与学校是否真正掌握学生状况？跨教育阶段的转衔是否完整？专业辅导、医疗及家庭支持是否充分衔接？当学生出现危机征兆时，现场是否有足够人力立即介入？这些都必须重新检讨。
江和树指出，这次是一名老师受伤，但更令人担心的是：“下一个个案会不会再发生？下一次受伤的是老师，还是其他学生？”制度不能每次等到事情发生后才补救。
教育局长蒋伟民表示，依规定国小升国中要提供转衔资料，相关教师也应研习相关辅导课程，该名学生从国小阶段就已列管并持续提供相关照顾与协助，不过因是“暑期辅导”，并没有助理员到场；他强调，相关正当防卫、紧急事件的处置都有法令规定可供参考，不会让老师受害，并确保教学安全。◇
责任编辑：唐音
