学测【大纪元2月3日讯】〔自由时报记者申慧媛╱台北报导〕大学考试中心昨天公布大学学科能力测验五科选择题答案，其中自然科第一题与第十五题，考生选Ａ或Ｃ都给分；但仍有补教老师对大考中心所公布的自然科第四十四题、六十七题答案有疑义。
考生及社会各界对所公布的答案有疑义，包括对答案有意见或命题超出范围，以及违背一纲多本命题原则等争议，均可于2月5日前，以传真及限时挂号向大学考试中心提出释疑申请，大考中心定2月19日针对外界申请释疑提出说明，届时若有答案要调整，将重新公布。
大考中心今天上午将针对大学学测非选择题，包括国文的判读、阐述及命题作文“失去”，以及英文翻译题和看图说故事等共五题的人工阅卷对外进行评分依据说明，同时依据抽阅的试卷结果表现，研判今年考生的程度表现。
大考中心指出，自然科第一题有关地质剖面图表题组研判题，要求考生按图中所标的甲、乙、丙点，判断出发生先后顺序，其中由于甲、乙两点所标示难以明显看出先后，所以考生答Ａ“甲乙丙”或Ｃ“乙甲丙”都给分。
至于自然组第十五题有关台湾陆地生态系中，哪一种生态系的物种歧异度最大，大考中心也认为Ａ选项的“热带季风林”及Ｃ选项的“阔叶林”都可以是适合的答案，所以考生选Ａ或Ｃ都给分。
今年大考中心所公布答案与补教业所公布的答案，虽然英文有一题、社会有三题、自然有六题答案不同，但经补教老师讨论后，对大考中心的答案也多能接受，只有自然科第四十四题和第六十七题仍有争议。
补教生物老师黄伟表示，第四十四题有关红火蚁的描述，为何入侵台湾后短时间内难以消灭的原因，要求考生选出两项正确的，大考中心所公布的答案是ＡＥ，但他认为Ａ选项“缺少天敌”没有争议，但对Ｅ选项“不能施用强力化学药剂，以避免造成二次公害”，则过于主观，未必是如此，因此认为Ａ或ＡＥ都应给分。
至于第六十七题有关气孔水分蒸散量的叙述，黄伟也认为大考中心所公布的Ａ选项“气孔水分蒸散量与气孔圆周周长成正比”的叙述，并没清楚说明是否以相同面积圆周周长去比较，还是以一个大小气孔相互比较，而不能算正确，认为应改为Ｄ选项“气孔水分蒸散量与气孔面积成反比”才对。
〔记者许敏溶╱台北报导〕针对甫落幕的大学学科能力测验，全国教师会昨天公布检视各考科出题方向与内容，全教会发现，社会科“现代社会”考题几乎出自南一版与龙腾版，出题明显偏向某一版本课本，违反“一纲多本”命题原则。
全教会副理事长叶庆龙表示，除了“现代社会”违反“一纲多本”命题原则，其他科目考题也超出范围，当初教育部与大考中心信誓旦旦，保证不会偏重某一特定版本，但现在事实摆在眼前，究竟是出题老师不用心，或者大考中心没有检核机制，问题在哪？大考中心应该给十六万考生及社会一个交代。
全教会邀集廿多名高中各科教师，针对今年学测试题分析后发现，这次国文科最大问题在于考题与考古题雷同，但是试题偏难；数学及历史，各有两题、四题超出课程范围，其中争议最大的是“现代社会”，英文科则没有争议题。
负责比较内容的内湖高中老师姜淑慎指出，这次“现代社会”考题总共十题，其中九题的内容几乎由南一版与龙腾版拼装而成，第四十六至四十八题完全出自南一版，第四十七题的题干与叙述，更完全抄袭南一版高二下册第三十六页，其他题目则是融合两个版本，且题目几乎与时事无关，这显示命题老师根本不用心，命题技巧严重错误，大考中心更没有检核机制，才会出现背离一纲多本精神的题目。
建国高中数学老师林礽堂分析后指出，今年数学考题不像学测题目，难度几乎与去年大学指考相同，且今年计算题太多，他自己光算完整份考题就花了一百分钟，这等于告诉考生要注意繁复冗长的计算，违反学测精神。
北市阳明高中地理老师洪逸文也指出，地理科有关豪大雨的问题，引用三种座标轴图表与文字叙述形式，已属气象专业所使用，对一般考生造成相当大的困扰；新店高中历史老师蔡蔚群则说，历史有四题超出课程范围，且不少考题出自旧版本第四册，唯多数高中历史老师认为“部编本第四册教科书一定要教”，新旧版本都要教，但这根本不符当初限定以新版本为主的标准。
