【大紀元2011年09月25日訊】(大紀元實習記者吳泰嶔台灣台中報導)剛從台中清水國小畢業，目前就讀福科國中一年級的方呈濬，在今年8月28日舉行的英文多益測驗中，以聽力495滿分、閱讀425分，總分920分的佳績，展現傑出的英文聽力與閱讀能力。然而呈濬在英文學習的啟蒙，主要來自於父母的教學理念與引導。
目前擔任弘光科技大學校長的父親方國權教授，與應用英語系的母親蔡智欣老師，提供呈濬良好的學習情境，從小陪伴閱讀淺顯易懂的英文繪本、輔以誇張的肢體語言動作引導、以及播放閱讀繪本的光碟內容加深印象及聽力等等栽培方式，經過十餘年的努力，才逐漸發掘與促成他的成就。
母親蔡智欣說，在開口說話這件事，其實呈濬是慢於其他同齡小孩的，隨著發音的進步，養成了持續有恆的閱讀英文習慣。教材也從圖文並茂的繪本，到青少年題材讀本，以至小冊的青少年小說，然而這些都是提升英文理解的墊腳石。
此外，在口語、寫作、閱讀三方面，母親蔡智欣也為兼顧呈濬的相關能力，要求他每天與家人進行英文對話、或大聲朗讀、或自言自語、自問自答，並花三十分鐘精讀半頁文章，然後掩卷背誦，確認熟練無誤，再默寫、訂正。
到了小學四年級，全家有機會隨著父親方國權到美國進修一年，這時呈濬的英文能力，已經足以融入美國小學課程，並且口語溝通無礙。
呈濬在就讀台中清水國小期間，曾得過全年級英文說故事比賽冠軍，也獲選過台中縣的英語親善小天使，並在畢業典禮上，擔任應屆畢業生、在校生的英語致詞代表。對於呈濬展現的學習成就，福科國中表示，很認同方家父母的理念，正著手推行語文背誦認證和英文廣泛閱讀活動，期望提升更多學生的學習效能。
