【大紀元2013年10月03日訊】《真實的江澤民》第八章（上）覆巢之下安有完卵—道德崩潰後的社會亂象
第六節 哪裏還有淨土？教育學術領域成重災區
中共治下的中國已是腐敗不堪，這種腐敗是全方位、多角度的，涉及到了社會的各個階層和各個領域。一向被視為人類社會淨土的教育系統也未能倖免，在社會整體腐敗的大環境下，教育系統的腐敗也淪落到了令人可怕的境地。
百年大計，教育為本。教育的健康發展，是一個國家和民族的文明承傳、人倫教化與道德提升的關鍵。中華民族是禮儀之邦，向來重視教育，歷史上湧現出無數燦若群星的先賢大哲，各自為中華文明寫下了濃墨重彩的一筆。可是反觀中共統治下的六十年，除了那些歌功頌德的馬屁文人，出現過幾個「不肯摧眉折腰事權貴」的文化巨匠？由於中共對道德的踐踏和教育的摧毀，使有著五千年文明的古老國度，禮樂崩壞，腐敗遍地，中國的教育也出現了觸目驚心的亂象和危機。學術造假、論文剽竊、買賣文憑、貪污受賄、考試舞弊、師德敗壞、權錢交易等腐敗形式五花八門、層出不窮。教育腐敗涉及的內容廣泛而複雜，難以盡述，下面僅從七個方面闡述教育的問題。
一．教育淪為賺錢工具
教育系統道德敗壞，就廣度而言，影響最大的莫過於非法亂收費問題。教育本是一項公益化的事業，目的在於教書育人。可是自上世紀九十年代教育實行市場化、產業化以來，在利益的驅動下，學校亂收費氾濫，教育系統一躍成為十大暴利行業之一。學校本應是傳播知識、培育道德的人間淨土，是個遠離銅臭的神聖之地。而今許多學校卻蛻變成創收盈利的企業，成為「不冒煙的工廠」。學生和家長不得不面對名目繁多的各種亂攤派、亂集資、亂收費，諸如甚麼擇校費、補習費、贊助費、複習費、集資費、搭車費、試卷費、捐助費、危房改造費，等等等等，明目繁雜。學校為創收賺錢，可謂挖空心思，巧立名目。而另一方面，那些地處偏遠和貧窮落後地區的中小學校，政府寧肯把錢用來修建豪華辦公大樓，卻不肯把錢投入教育，致使學校校舍簡陋，危房林立；教育設施差，教師工資難以餬口；學生家境貧寒，無力承擔學習費用，致使許多學生不得不中途輟學，流向社會，過早的從事與其年齡不相稱的繁重工作。
二．教育官員貪污腐敗
同社會上的其它腐敗一樣，近年來一向被視為「清水衙門」的教育領域，也逐漸成為職務犯罪高發區。據江蘇省南通市紀檢監察機關統計，該市從2007～2000年的三年間，共查辦教育系統中小學校長違紀違法案件85件，涉案金額計3,000餘萬元。2009年8月26日蘭州市中級人民法院審理的蘭州市西北中學原校長胡萬賢私分「小金庫」、收受「好處費」腐敗窩案，檢察機關查明其涉嫌貪污、受賄金額竟高達190多萬元。中共央視教育頻道也發過專版，談及「貪污受賄包情婦，中小學校長趨利致教育腐敗」的話題，詳述了中小學校長腐敗六大案例，其斂財手段和貪腐程度發人深思。
2010年5月10日廣東省檢察院公佈了2009年十大「典型案件」，其中一例便是英德市教育局原局長賴來新受賄案。2001年至2008年，賴來新先後共計受賄66.5萬元，被判處有期徒刑4年。當然，與那些貪污受賄金額動輒上億的貪官相比，賴來新受賄金額不大，相對還算「清廉」。然而此案的看點不在這裡，而是賴案一發，竟然牽扯出英德市涉嫌收受「勞務費」的98名中小學校長，他們聞風而動，紛紛自首，成了這十大「典型案件」中位列第二的案例，因而轟動一時。
不只是中小學校長涉嫌貪腐，大學校長更不甘其後，貪腐金額更高。原武漢理工大學副校長李海嬰貪污、挪用、受賄1,400餘萬元，被判無期。原武漢大學常務副校長陳昭方和常務副書記龍小樂因收受巨額賄賂分別被判12年和10年有期徒刑。
三．考試和招生舞弊
體現教育公平的一項重要內容就是通過考試選拔人才，評定優劣。然而，在當今的中國大陸，考試作弊已是司空見慣，見怪不怪了。小到課程測驗，大到升學考試和各類專業資格考試，無不有作弊者存在。而且這些年來，大有愈演愈烈之勢。洩題、僱用「槍手」、考場作弊之類的傳聞不絕於耳，各類作弊案件層出不窮，作弊手段也花樣翻新，作弊工具也日益呈現出高科技化。
2004年5月，中共教育部就通報了四起重大考試舞弊事件。這四起案件分別是：（1）武漢大學研究生鄒某利用網絡發佈出售2004年全國研究生考試題和答案的虛假信息，從中獲利14,000元，並涉嫌詐騙。（2）黑龍江牡丹江林管局考區在2003年全國成人高校招生考試期間利用通訊工具嚴重作弊事件。涉案考生18人，其中有3名考生還毆打監考老師。（3）重慶市西南農業大學教師孔某等倒賣2003年全國大學四級英語考試試題和答案案件。孔利用監考便利，組織倒賣試題答案。涉案的還有西南農業大學、四川外語學院、四川美術學院的學生6人和重慶匯龍達公司員工1人。（4）倒賣2003年全國大學四級英語考試試題案件，犯罪人劉某、曹某和中國人民公安大學教務處教務科副科長史曉龍等被抓獲。
2011年1月15日的研究生入學考試中，吉林省四平市的一處考點，又有19名考生考試作弊被抓獲，其中7名考生利用高科技通訊工具作弊，11人抄襲，1人替考。而且在考前，四平市就有人聲稱可以幫助考生作弊、保證通過錄取分數線。2012年，考研英語再度洩題。
一場場考試，尤其是全國性統一考試，往往關乎許多人的前途命運。然而眾多舞弊者的存在，使考試的公平性大打折扣，怎能不令那些寒窗苦讀的學子失望寒心。
考試舞弊，招生亦舞弊，已經成為當今中國教育的一大怪圈。利用招生進行舞弊的案件不勝枚舉。
如2002年原浙江大學某副校長利用職權將一老闆子女以體育特長生名義特招升讀浙大，並收取酬金，後被判刑。2003年，中央美院附中校長金甲鎮、副校長石良和教務部主任柯肇晴涉嫌非法招生並侵吞145萬，被檢方以受賄罪、貪污罪、招收學生徇私舞弊罪名提起訴訟。2004年北航在廣西招生涉嫌向擬擴招的學生索取巨款被曝光，引起轟動。北師大藝術學院舞蹈系原係主任於某，在2004至2005兩年間，因收取2名考生家長好處費，並在專業課考試中給予考生幫助，事發後被判刑五年。2009年中國科大校長侯建國的兒子侯致遠以低於科大錄取線57分的情況下被科大違規錄取，但並未獲究。另有邵陽市邵東縣學生羅彩霞被當地公安局政委的女兒王佳俊冒名頂替上大學，五年之後才被發現。
這樣的例子太多，俯拾皆是，數不勝數。而每一起招生舞弊案的背後，都有權力和金錢的影子。中國的教育已經淪落不堪。
四．剽竊抄襲和學術造假
高校、科研機構在人們的心目中本是一座聖潔的「象牙塔」，學者作為知識份子、社會良心的代言人，本應有較高的行為操守和人格魅力，然而在金錢及各種利益的誘惑下，一些學者喪失人格，不顧道德底線，瘋狂剽竊和抄襲他人學術成果，或偽造實驗數據和實驗結果，為這座本應聖潔的「象牙塔」蒙上了陰影。茲舉幾例以示說明。
2008年8月復旦大學校長助理、復旦大學招生辦主任、上海市針灸經絡研究中心主任丁光宏教授及其博士後田舜蓮於2008年8月發表在LifeSciences雜誌上的文章，經查是由田舜蓮將實驗室共享且尚未發表的研究技術及其成果佔為己有，並添上自己造假的數據和大段抄襲他人的論文，在短短4個月中，將一篇需要1～2年才能完成的論文造出來了，還以此獲得評優和得獎。原清華大學醫學院院長助理、教授劉輝將冒用別人發表的文章，被揭露後，清華大學撤銷劉的教授頭銜，並解除與劉輝的聘任合同。浙江大學中醫學院博士後賀海波，在國際頂級學術期刊上發表的一系列學術論文，因涉嫌數據造假、一稿多投等學術不端行為而被撤銷，並牽扯到包括中國工程院院士、浙江大學藥學院院長李連達及其課題組的主要成員。另有同濟大學生命科學與技術學院院長楊傑學歷造假和在資金申請中冒用他人論文；河海大學劉漢龍教授剽竊他人學術成果並用此成果多次報獎。天津外國語學院副教授沈履剽竊他人學術成果、侵佔他人著作權，後來不得不登報導歉。
一則華南虎造假使得事件主人翁——陝西農民周正龍躋身科學造假的「殿堂」，其「坦然自若」的造假成為當年中國學術造假的頭條新（丑）聞，「蜚聲」世界。2007年10月12日，陝西省林業廳宣佈陝西發現華南虎，並公佈了據稱為陝西安康市鎮坪縣城關鎮文采村村民周正龍2007年10月3日拍攝到的華南虎照片。鎮坪縣也在街頭豎起了巨幅廣告牌：「游自然國心、聞華南虎嘯、品鎮坪臘肉」。但這一轟動性的消息隨即引來廣大網友質疑，指可能是周用紙老虎造假。此後，許多學者發表意見，從科學角度質疑相片的真實性。面對眾多的質疑聲，陝西省林業廳始終堅持虎是存在的。事件直至2008年11月17日，陝西省安康市中級人民法院對周正龍案進行公開開庭審理。判決被告人周正龍犯詐騙罪和非法持有彈藥罪，有期徒刑兩年零六個月，緩刑考驗期三年，並處罰金2,000元。此事件為中國社會貢獻了一個現代新語彙「正龍拍虎」，意即某人或某集團為利益所驅動而做假，被揭穿後還抵死不認。【49】
上海交通大微電子學院院長陳進教授發明的「漢芯一號」造假事件，因涉及剽竊美國摩托羅拉公司產品，影響惡劣，而最具轟動效應。2002年8月，陳進從美國買來10片MOTO-freescale的56800芯片，找來幾個民工將芯片表面的MOTO等字樣全部用砂紙磨掉，然後找浦東的一家公司將表面光滑的芯片打上「漢芯一號」字樣，並加上漢芯的LOGO，具有「國際先進水平」的「漢芯一號」「誕生」了。藉助「漢芯一號」，陳進又申請了數十個科研項目，騙取了高達上億元的科研基金，以及數不清的榮譽及頭銜。原本該給國人帶來自豪感的「漢芯一號」，最後原是一起讓人瞠目結舌的重大科研造假事件。【50】
最新媒體數據顯示的中國科技人員發表的期刊論文數量，已經超過美國，位居世界第一，實際上就是在這種背景下生產出來的。所以這些科研論文數量佔了「第一」，而平均引用率卻排在了世界100名開外。這其中有多少是真正的原創成果，有多少是剽竊之作，有多少是貨真價實的開創性研究，又有多少是偽造之作，恐怕值得人們深究。
五．權、錢、學結合與文憑氾濫
在當今甚麼都能造假的中國，造個假文憑簡直太小兒科了，據估計社會上的假文憑幾率高達5～10%。只要肯出錢，甚麼文憑都能在街頭買來，造假技術一流，真假難辨。
即便在真文憑中，也有很多是違規發放，或者是權學結合、錢學結合的產物。
如原廣東省高教廳成人教育處副處長周之行，利用分管全省高等成人教育電視大學招生辦證工作的機會違法批准發放了近萬個電大文憑，在此過程中索賄受賄共計人民幣56萬元，貪污162萬元，此案還涉及廣東省15個縣市的電大違規辦學。
另有政府部門官員和企業管理層，打著培養人才，提高幹部素質的幌子，或明或暗地與具有文憑頒發資格的學校及科研單位進行文憑與學位買賣的勾當。這些人課可以不上，試可以不考，論文有人代寫，學費公家報銷，轉瞬就可拿到學校和考研機構頒發的貨真價實的文憑和學位。而學校和科研機構在政策、資金、項目申請等方面也能得到受惠官員格外的照顧。在利益的驅動下，雙方各取所需，親密合作。
由於現在許多科研單位和政府部門的官員要取得學位或陞遷與晉職，需要發表一定數量的論文的硬件要求，於是專門代寫論文的「槍手」公司在社會上應運而生，可以代寫本、專科畢業論文，碩士論文、博士論文、職稱論文及其它各種論文。只要價錢出得合適，就可以拿到高水準的專業論文。該市場行情，一路看漲。
六．師質下降，師德墮落
教師作為教育者，是淨化人類靈魂的工程師，承擔傳道、授業、解惑的職責，教師本應該為人師表。如今許許多多的教師在一切向錢看的大環境下，首先想到的不是安於教好課、教好學生，而是想著怎樣鑽營。
2004年南京師範大學爆出校方利用女生討好上級領導。教育部高官來南京師範大學視察，校方強迫舞蹈編導專業班10名女生停課陪領導跳舞，官員們的粗俗表現讓女生倍感尷尬，陪舞後女生多逃離現場。事情發生後，在南師大校園平地湧起軒然大波。一位教授接受記者採訪時，將這種現象簡單概括為社會和官場中庸俗社交活動方式在高校的蔓延！「高校的各級管理者目的只有一個，取悅與學校發展關係密切的上級部門官員。」
不但如此，本是教書育人的學校還頻頻出現禽獸教師，駭人聽聞。有的學生遭到強姦懷孕，有的被強姦並包為二奶，有的老師強姦未成把學生殺害了，有的甚至對非常年幼的小女孩下手，受害者最小僅10歲。情形之惡劣，範圍之廣泛，聞所未聞。最令人心憂的是，經過江澤民的統治，這些事例還不是一時一地的個別現象，早已發展成為中國教育界的一道醜陋的「風景線」。
七．教育淪為政治迫害的工具
在江澤民迫害法輪功之後，教育界被全面推到了迫害無辜、滅絕良知的這場空前的民族災難中。各級教育部門要求對法輪功進行大批判，強迫教師學生觀看誹謗、攻擊法輪功的電影，更有無數在大大小小的班會、校會上無端聲討的，煽動對法輪功的仇恨，並大搞「文革」式的人人表態過關。
2001年2月1日，教育部通知要求全國各級各類學校組織開展攻擊法輪功的簽名活動，在全國教育系統首推「百萬簽名」，以此來毒害數以億計的未成年學生。有的學生不簽名，班主任連拉帶拽，威逼利誘，逼迫學生簽名。《新生網》2001年5月5日報導，成都中醫藥大學發出通知，強制每個學生在反法輪功的橫幅上簽名，否則將開除學籍。
誣陷攻擊法輪功的內容被編進中小學教材及各級考題，甚至進入高考和研究生的試題中。
教育系統對不放棄法輪功修煉的師生進行迫害。教師被開除，學生被學校除名、不能升學、畢業，把他們強制送入勞教所、精神病院和「洗腦班」，甚至被迫害致死。自1999年，僅清華大學就有300多名教授、教師、博士、碩士、大學生被非法關押，開除公職、學業，或直接送入勞教所。在教育系統中，為外界所知的就有72名教職員工和在校學生被迫害致死，年紀最輕的是只有17歲的佳木斯市樹人中學學生陳英，年紀最大的是68歲的哈爾濱市管理學院教授周景森。
以上所述只不過是中國教育腐敗的冰山一角。事實上，中國教育的道德敗壞程度遠比想像的要複雜的多，中國的教育已是亂象叢生，危機四伏。某種程度上講，教育的腐敗比社會上的其它腐敗更可怕，因為它毀掉的不僅是個體的人，而是毀掉了人心中善念和良知，毀壞的是一個民族文明和道德賴以承傳的根本。當教育徹底失去教化人的社會功能時，這個民族的命運將走向何方？這種體制教育出來的人，又怎麼可能撐起中國的明天，給中國的未來帶來希望？
（節選自《真實的江澤民》第八章；作者：《真實的江澤民》聯合寫作組）
（責任編輯：肖笙）
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