【大紀元2014年12月13日訊】(大紀元記者王依瀾紐約報導)皇后區跨法拉盛的25學區家長近期發起網絡聯署，要求教育局在初中增設「天才和資優教育項目」（Gifted and Talented Program）。在學生家長不斷的努力下，12月10日晚，皇后區區長凱茲（Melinda Katz）召開家長諮詢委員會會議，討論天才班問題，並邀請教育局地區規劃辦公室的Drew Patterson和招生辦公室的Daniel Hildreth與會。當晚的會議上，不僅有25學區家長，還有30學區等多區家長參與。
聯署主要發起人為Lisa Fuscoi，她的女兒目前就讀第79小學4年級天才班，但25學區初中沒有天才班，她疑惑為何毗鄰的26或30學區的初中有天才班。目前該聯署已得到151名支持者。
Daniel Hildreth的主要工作為學前班至5年級的天才班項目，他表示，教育局對於初中天才班課程沒有確定定義，每所學校課程根據所需有所不同。不過小學天才班的錄取有一定結構。
有家長提問天才班和Special Program（S&P）有何不同？Daniel Hildreth表示，天才班和S&P是初中使用的不同標籤，根據校長如何使用項目，每所學校有所不同。對此沒有明確答案。
30學區家長提問，為何天才班在5年級就停止了？Daniel Hildreth表示，處理初中天才班問題的最好方式是和學校、社區教育委員會、學校首席管理人員溝通。
之後有學生家長立刻對此反饋，他說，26學區有5所初中有天才班，30學區有3所初中，24學區有兩所，25學區一所都沒有。如果要依靠家長來影響校長或學校首席管理者，那要看校長如何回應。那麼設有天才班的地區，是因為有很多人與校長溝通，而校長也能對此有好的回應。如此是不公平的。
25學區學生家長張君瑋的孩子和Lisa Fuscoi的孩子同班，他認為這個會議是好的開始，但仍很失望。教育局好像都不管這件事。如果學校的首席管理者不管，家長該怎麼辦？他打算和其他家長商議，爭取更多簽名，然後找學校首席管理者和當地官員。
Lisa Fuscoi及其父親和丈夫也來參加，她的父親表示，他們必須影響教育委員會，使天才班成為優先項。Lisa Fuscoi在這個會議中並未提問，她最後表示很失望，很不公平。
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