【大紀元2015年02月05日訊】（大紀元記者衛真紐約報導）紐約州長庫默於近日提出要改革教師評估方案，計劃削減學校校長的權力，增加學生考試分數的權重。2月3日，市教育局長法里娜（Carmen Farina ）在州府阿爾巴尼對庫默的改革計劃提出不同意見。
「我認為，評估教師僅僅依賴學生的考分和外面的評估人員絕對不是一個好的主意」，法里娜在州府的聯合立法預算聽證會上回應議員的提問時表示。
法里娜認為，紐約市限制特許學校為250所是合理的，沒有必要按州長的提議再增加100所。法里娜還要求州府履行「平等撥款」（Campaign for Fiscal Equity）訴訟案的判決，對紐約州的學校實現公平撥款。她說：「在州教育撥款上，紐約市僅去年就短缺大約26億美元。」
法里娜在發言中的用詞並不強烈，但是已經清楚的表明紐約市在多個領域不同意州長的教育改革計劃，包括成績落後的學校如何改善、不同的學校如何共用教室以及教師表現如何評估等方面。
不過，紐約市至少在一個點上與州長庫默沒有分歧，那就是延長授權市長管教育的法律。「我一直認為，市長控制教育非常有力地推動了紐約市的教育發展」，法里娜說。
前市長彭博（Bloomberg）於2002年上任之後，推動通過法律，將紐約市的教育決策權控制在市長手中，此後爭議不斷。六年以前的2009年，該項法律到期。該項法律經過幾處重大修改之後，市長教育控制權才得以繼續生效。今年六月，該項法律又將到期。到目前為止，續期得到普遍支持，州長庫默也表示希望看到今年的續期得到實現。
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