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教育部
【大纪元1月2日报导】（中央社记者林思宇台北2日电）教育部今天表示，外传教育部将修法，中止教师评鉴不通过者的教师资格，这种说法并不正确，教育部目前没有修法草案。
全国教师会网站上张贴“高级中等以下学校教师评鉴制度─高级中等以下学校教师评鉴办法（草案）”。全教会表示，现行约有10%教师参加的“教师专业发展评鉴”，并不作为考绩或续不续任的参考指标，但教育部想实施总结性评鉴，如果老师评鉴没有通过，就会被判定中止教师资格。
教育部教研会执秘黄子腾表示，教师评鉴必须修法，修法内容还不知道，全教会所依据的资料是内部人员搜集的资料，并非修法草案。
全国校长协会理事长张荣辉说，教师评鉴是各方期待的，是做与不做的问题，至于怎么做，教育部可以邀各团体讨论。
