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寓教于乐 从游戏中学好数学

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【大纪元2015年08月27日讯】(大纪元记者江禹婵台湾台中报导)“我好像开窍了,就像玩游戏一样”,原先讨厌数学的学生,开心地与老师分享心得。台湾师范大学讲座教授林福来建议,教育部应翻转过去补救教学模式,透过游戏方式奠定基础,激发学生对数学的兴趣,盼未来与12年国教课纲接轨,一举改变数学很难的刻板印象。

许多学生将数学视为头痛科目,林福来分析,根据2012年PISA国际学生能力评量计划显示,15岁以上的台湾学生数学能力平均成就高居65国中的第四名,但高分群与低分群学生成绩落差却是全球最大。

林福来直言,过去传统的补教教学没有成效,“Just do Math——就是要学好数学计划”,这项数学教育奠基工程,能让学习更有意义。他举自己与即将升小三的孙子利用围棋来玩数学,潜移默化地学会了五年级“质数”的观念,提早从游戏奠定学数学的基础。

初期计划将培育7,200个种子教师,透过营队模式带领孩子学习数学,曾参加“好好玩数学营”的学生说“四年级数学考69分,五年级却考了94分”,这样以玩游戏导入数学的教学方式,不仅学生开始喜爱数学课,更使老师有成就感。◇

责任编辑:李薇

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