【大纪元2016年11月20日讯】人本教育基金会今天公布一项调查，指出有过半的国中生每天在校时间将近10个小时，还有老师会以学生成绩排名安排座位。人本呼吁政府应注重儿童权利，作为儿童政策首要目标。
今天是国际儿童人权日，人本教育基金会今天召开记者会公布民国105年全国国中教育正常化问卷调查结果，发现即使政府已经公布“儿童权利公约施行法”，宣示台湾将以儿童权利公约的标准来落实儿童人权保障，但仍普遍存在升学压力与威权管理等影响儿童权力的状况。
人本教育基金会指出，交叉比对问卷内“几点迟到”及“参与第八节课”的状况，显示有半数的国中生在校时间将近10个小时，有6成学生必须在上午7时30分以前到校，而有将近8成学生参加第八节课。
台湾家长教育联盟理事长谢国清表示，虽然老师都会公开宣告可以自由参加第八节课，但当第八节课是拿来上新进度时，家长仍然会要求学生参与第八节课，学生被迫参与第八节课，升学竞争压力才是根本问题。
除了过长的在校时间，也有将近6成的学生表示，学校会公布考试排名，其中有5%的学生表示，老师会用成绩来安排座位。人本教育基金会副执行长谢淑美指出，有老师会将班级内可能会上明星高中的学生座位排在前面几排、其他学生放在后面，还要后面的学生不要干扰前面学生的学习，这样的做法不仅仅是公布排名问题而已，甚至可能造成同侪之间的嘲笑欺凌。
此外，国中教育现况存在着威权管理迷思，数据显示有7成的学生表示学校仍有发禁，也有6成的学校会搜查学生书包、柜子进行安全检查。人本教育基金会表示，如果学校立意是为了帮助学生学习，这种侵犯学生个人隐私的粗暴做法，只是徒增学校和校方的不信任与冲突。
人本教育基金会呼吁，政府应落实联合国儿童权利公约，实现以儿童为权利主体的教育，延后国中生到校时间，彻底禁止公布排名、强制第八节课、发禁及违法安全检查等规定。（转自中央社）
