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深耕班级经营 阅读推手吴宏仁获颁特殊优良教师

南投县文山国小教师吴宏仁深耕班级经营,处处用心,也是学校的阅读推手,让全校学童都爱上阅读,获选南投县特殊优良教师。(南投县政府提供)

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【大纪元2017年07月14日讯】(大纪元记者林萌骞台湾南投报导)南投县文山国小教师吴宏仁深耕班级经营,默默耕耘,是学生心目中永远的导师;也是阅读教育的推手,将老旧图书室打造成吸引学生亲近的彩绘空间,带领学生亲近浩瀚的阅读世界。他从教学到行政处处用心,获颁南投县特殊优良教师。

在教学上,从活泼的教室彩绘到多样化的家庭联络簿,以及个别化的语文教材,处处可见吴宏仁为班上学童的付出;行政上,身为学校的阅读推广教师,他深入班级做好书引读、公共图书馆和诚品的探访,还为图书室大变身,一步一脚印地为学生打下最厚实的阅读基础。

担任二年甲班级任老师的他认为,艺术与美感就存在生活中,因此利用暑假彩绘教室,彩色小屋配上蓝天绿草和漫步周围的小动物,让学生有如置身童话世界般地愉快学习。另外,他还自费购置钢琴,将音乐融入教学,让悠扬乐音洋溢教室。

学生置物柜中一本本个别化的手作联络簿,更是他匠心独具,班级经营上的一大特色。每一本都由他亲手制作,再由学生在封面上自由创作,每一本都是独一无二的。

为了替学生的语文扎根,吴宏仁除了积极添购班级图书,并从小一开始设计各种语文教材,比如预习单、小诗、绘本、短文、剪报等,并利用联络簿请家长陪孩子阅读,并依学生程度设计个别提问,引导学生回答,提升阅读理解能力。同时从一年级就进行提早写作,为班上小朋友打下良好的写作基础。

在做好行政工作上,他为老旧的图书室进行改造。由于学校经费有限,他一人身兼油漆工和设计师,为图书室来个大变装,只花了1,500元就完成了彩色墙面及装置艺术,让学生爱上了图书室。

到了晨读时间,他则化身为最佳说书人,带着一本本好书,领着学生爱上阅读;假日,他更带领孩子走访公共图书馆、诚品书店,为孩子开启另一扇阅读的窗;课后,他还主动送书到社区的关怀据点,让弱势学生能有更多阅读机会。

责任编辑:罗令尹

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