【大纪元2024年10月22日讯】（大纪元记者庄瑷筠台湾台北报导）AI快速兴起及发展，冲击各国教育现场样貌，台湾深度学习校群（Taiwan NPDL）近日与加拿大渥太华天主教学区教育局进行跨国视讯会议，探讨AI（人工智慧）的影响及未来趋势，尤其着重批判思考。国教署22日表示，未来双方将保持紧密合作、持续交流，为全球教育发展贡献更多经验与智慧。
国教署表示，今年5月底，台湾深度学习校群至加拿大渥太华OCSB参访交流，取得丰硕的成果，为延续双边的情谊及教育交流，10月2日两国教育人员进行跨国视讯会议，探讨深度学习的最新趋势与实践经验，并针对AI运用进行讨论。
国教署说，会议由国立台湾师范大学教授陈佩英带领，与义大国际高中校长李健维，与来自国立校群、台北市校群和新北市校群的校长、主任与教师等13名教育工作者共同参与；加拿大方面，则由渥太华天主教学区教育局局长Tom D’Amico率领7名教育学者及副校长共同参加。
会议中，加拿大OCSB团队分享目前高中阶段推动深度学习的最新进度，包含深度学习的能力建构，如何在高中进行有效的教学设计与全球能力、培养批判性思维；如何运用AI来深化学生的批判性思维，并通过协同研究，促进学生在课堂中的积极参与和学术进步。
国教署表示，台湾团队则分享推动108课纲，如何让学生具备跨领域及批判思考能力，面对AI发展，除了鼓励学校培养学生运用AI技术的能力，同时也对相关科技应用后果，保持批判和反思，借此让学子在变革的世界中，具备应对挑战的能力。
国教署表示，未来双方将保持紧密合作，并持续交流如何应用人工智慧来促进批判性思维的发展，为全球教育发展贡献更多经验与智慧。
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