【大纪元2025年06月23日讯】（大纪元记者庄瑷筠、林睿竹台湾台北报导）澎湖县政府教师介聘开缺传乱象，澎湖县教育产业工会（简称澎湖教产）23日指出，部分聘任程序疑似未依教育相关法规规定，导致出现有教师证的代理教师无学校可去，没教师证的代理教师却继续留任的不合理现象。澎湖县政府教育处表示，明年度会检讨相关规范，并统一控管各校代理老师比例。
澎湖教产指出3种乱象，第一，澎湖县政府教育处要求学校将所有代理教师缺额呈报教育处，并优先开给正式教师介聘，却有学校将缺额保留给代理教师再聘，不顾正式教师调动权益，导致离岛正式教师在5月底已经无法有多的选择可以介聘到本岛。
澎湖教产说，第二，因113学年度澎湖县教师缺额回归正常，许多学校编制减少，导致部分代理教师无缺额可续聘，须重新参加甄选，却出现有教师证的代理教师无学校可去，没教师证的代理教师却继续留任的不合理现象。
学校规避介聘转聘无证教师
澎湖教产指出，依《偏远地区学校教育发展条例》第7条规定，学校若无法甄选到合格专任教师，方可公开甄选聘任代理或专聘教师，但是在114学年度介聘作业中，有部分学校未释出实际缺额，疑似规避正式教师介聘机会，转而聘任未具教师证的代理教师，疑有违法之虞，此为乱象之三。
澎湖教产理事长薛亦凡表示，根据相关法规，聘期三个月以上的代课、代理教师再聘，须同时符合学校教学需求、具有合格教师证书、任教期间成绩优良、通过学校教师评审委员会审查等四项条件，而偏远地区若聘用未具教师证人员，也应具备符合学校“出缺科目之专长”或属“艺术领域”等法定条件，否则不得任意续聘。
澎湖县政府教育处表示，教师缺额公告前会与学校协调确认用人需求，部分学校因课程与教学连续性等需控留代理教师缺额，作为人力弹性运用空间。教育处将兼顾正式教师介聘权益，明年度将检讨相关规范，朝向统一原则控管各校代理教师比例，确保教学稳定与公平。
教产呼吁教育处清查聘任情形
薛亦凡认为，聘任制度若不透明、不依法，将严重打击具资格的合格教师，更危及学生的教育品质，学校不应以“便利性”为由，违规再聘未具资格人员；教育处亦不应消极作为，放任学校互踢皮球、规避监督责任。澎湖教产呼吁，应立即清查全县学校代理教师聘任情形，落实依法聘任。此外，各校聘任与再聘作业，应全程公开、透明，避免暗箱操作。◇
责任编辑：郑桦
