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鼓励教师投入离岛教育 郑英耀:放宽久任奖金年资认定

教育部长郑英耀参观澎湖县中正国小美术班毕业展。(教育部提供)
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【大纪元2026年04月14日讯】(大纪元记者庄瑷筠台湾台北报导)为鼓励教师投入偏乡与离岛教育,教育部订定“久任奖金制度”,去年首度发放,共有6540人受惠。澎湖县政府14日表示,澎湖因存在有1至3级离岛学校,且须在同一所学校连续服务满8年,才能领取久任奖金,造成制度与实务上的落差,教育部长郑英耀13日访视澎湖,宣布合并年资计算,照顾离岛偏远教育。

教育部长郑英耀参与澎湖县合横国小海废艺术体验课程。
教育部长郑英耀参与澎湖县合横国小海废艺术体验课程。(教育部提供)

教育部长郑英耀13日前往澎湖县,访视国中小与高中职等校的特色教学,并宣布放宽偏远地区学校久任奖金制度。

澎湖县政府表示,依现行《公立学校教师奖金发给办法》,偏远地区学校教师久任奖金制度,在澎湖因同时存在一级与二、三级离岛学校,教师或校长只要在不同等级离岛间“正常轮调”,过去的年资就无法并计,等同必须在同一所学校连续服务满八年,才能领取久任奖金,造成制度与实务上的落差。

澎湖县长陈光复为使制度设计回归鼓励教师投入偏乡与离岛教育的初衷,今年1月30日即向郑英耀反映,并提出建议,针对澎湖一、二、三级离岛间因正常调动或遴选(非教师个人因素),其服务年资应可并计,以落实制度公平性与合理性。

对此,郑英耀在走访学校关心学生学习情形时表示,已于3月5日函知各地方政府,放宽偏远地区学校久任奖金制度,例如:代理教师如服务学期连续不中断,或其因原校未开缺而至其他偏远学校担任专任教师等不可抗力因素,年资皆并予采计;针对校长部分,亦从宽认定其服务年资。

郑英耀说,期使制度更臻完善,符合离岛教育现场需求,促进偏乡与离岛教育均衡发展,并保障学生受教权益。

责任编辑:郑桦

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