【大纪元4月14日报导】(中央社记者陈舜协台北14日电)行政院劳工委员会拟修工会法，同意公、教人员组工会。校长协会、家长团体今天表示，不反对教师组工会，但要求先举办教师公投及其他必要配套措施。
中华民国中小学校长协会、全国家长团体联盟、人本教育基金会等教育团体今天召开记者会，反对行政院劳工委员会在没有普查所有教师意见及讨论配套下，径自修改工会法，可能损害学生受教权，另外，如果全台3,600多所高中职以下学校都有工会的话，因会务假产生的新增支出将达到近新台币100亿元。
中华民国中小学校长协会理事长张荣辉表示，“教师法”已高度保障教师的福利、权利，不反对教师组工会，但要顾及社会观感，不能同时适用教师法、工会法 ，“又要福利、又要权利”。
中华民国教育改革协会常务理事丁志仁说，教师会争工会权的症结在于“教师法”中对教师发动协商权的要件不明确，解决方法应该是修改教师法，而非从修改工会法着手，毕竟教育法令与劳工法令本质上就不同，教师若适用工会法，将产生严重的适法冲突。
前台北县教师协会理事长、退休教师李素銮说，台北县教师会曾针对“教师组工会”议题进行问卷调查，受访的5,000多名国中、小教师中，只有不到20%受访者赞成教师应有工会权，倒是有80%以上受访者赞成强化教师协商权。
她说，对于自己的权利、义务可能改变，教师有知的权利，劳委会、教师会应就工会法松绑后，教师身份改变的利弊，清楚向教师说明，并举办教师公投或普查，让所有教师选择，并负起责任。
全国家长团体联盟理事长谢国清表示，没有人反对教师有工会权，“但谁是资方？”他指出，目前教师的聘用、惩处都是由教评会决定，且相关法令明定“教师比例不得低于1/2”，教师已实质管理校务，家长团体反对在相关法令未修正前让教师组工会，避免学生受教权受影响。
