不知是谁想出来的，把四月定名“教孝”。
在这充满市侩气息、弥漫崇外心理、高唱知识爆炸的社会里，“孝”之为物，既非知识，也非舶来，又不值钱，有人想到应该敬孝，实在也算是“新声”了。
孝是什么？什么是孝？孔老夫子谈了很多，而且对不同的人，定义也不同；后世更且流行所谓不孝有三，不孝有五的说法。总而言之，孝是人人可以根据不同情况，下个独特定义的概念，重要的是，不仅要有心，还要能实行。
对于现代的人，旧日孝的定义，也许不尽适用了，但是，只要有孝心，大可以自己定下一些孝道，以凭实行，以凭思考，比如说：
孝──是人际关系中最基本、最重要的；如果你对己身所从出，深受养育呵护之恩的父母亲都不好，那么，对朋友、对同学、对团体、对社会，不可能会好，即使看起来好，可能也是假的。
孝──就是设身处地替父母想想；今天他们年高老迈，身手不再灵敏，耳目不再聪明，思想也迟钝了，甚至已经机能退化满身是病。可是，当年他们也年轻过，像你今天一样风光，而你将来也会老的，所以你应该照顾他们，而且要有耐心。
孝──就是不要用你的新理论，和父母的老观念展开激辩；你可以委婉解说，也不妨马马虎虎一笔带过，不要企图说服他们。因为，你的新理论，也不过才刚刚学到，就已不容他人改变，而作父母的，满脑子老观念，好几十年，根深蒂固，想改变它，不可笑吗？
孝──就是父母在看那些慢吞吞的连续剧，你不要坚持要把电视转换到火红的偶像剧，因为，你爱看的，来日方长，他们年长，应该优先。
孝──就是能使父母以你为荣；如果可能，最好是立德、立功、立言，做一番有益社会的事业。退而求其次，也要老老实明明白白作一个好人。@
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