序
你们即将与一群不可思议的人相遇。他们之间有个共同点：对他们而言，上学是件难事。每一天，她们去学校上课，总会因为不懂老师教的内容而感到挫折。
这种挫折感经常让他们觉得自己“很笨”，即使在他们内心深处知道自己并不笨。他们在求学时经历的困难，都是源自于他们另一个共同点──学习障碍（LD）。
学习障碍（LD）有很多不同名称，或许你已经听过一些。它也被称为“学习差异（learning difference）”、“学习无能（learning disability）”、“学习失调（learning disorder）”、“学习困难（learning difficulty）”。学生、家长、老师经常通称它为“学习障碍（LD）”。
学习障碍可能让人难以理解──怎么会有人明明很聪明，同时却在学习方面出现障碍？
其实那是因为有学习障碍的人往往在某些特定的科目很在行，在其他科目的表现就很弱。因此，对她们来说，有些科目本来就比较容易，有些则困难许多。
为什么会有学习障碍？因为学习障碍者的头脑用一种独特的方式思考。科学家每天都在探索更多关于我们头脑如何运作的知识，同时他们也了解到有学习障碍是因为头脑运作方式与正常人不同。
每个有学习障碍的人都用别于他人的方式接收、理解和（或）表达资讯。在这本书最后，你会找到更多关于学习障碍的基本知识。
同时也提供推荐书籍、影片、组织和网站，让你更加了解学习障碍。这些资源或许可以为你解惑，提供你正在找寻的建议或讯息。
学习障碍影响每个人的方式都很特别。例如，你会在这本书读到有些人对于阅读和写作有学习障碍，可是却对数学很在行。
有些人没办法记忆数学公式，可是却擅于表达自己的想法。有些人很难集中注意力，有些人则无法学习外语。
有些人发现要听老师讲课或一直坐着不动是很难的事。他们每天去上学都要面对这些挑战，极为辛苦。
虽然对这本书的访谈人士来说，学习曾经是件难事，但他们都能明白自己在某些特定领域有天赋。他们选择专注于擅长的部分，而不是把目光放在自己的弱点，选择这种生活方式，让他们自己感觉很棒。
你也会因此发现，由于这样的态度，加上努力的决心，最后才能带领他们走向成功。事实上，在这本书的少数几人相信他们之所以如此特别，都是拜学习障碍所赐。
这本书的每个人都很成功，即便他们曾经（或目前）在某些科目或技能上有很严重的学习困难。
这些人之间，还有一项共同点，那就是他们有学习障碍，表示他们必须比别人更加努力，不让学习障碍阻挡自己追求梦想或达成目标。你也要相信自己终能成功，就算人生充满挑战，也要怀有巨大的勇气和坚持。
如果你有学习障碍，当你读这些故事时，不妨想想自己的学习障碍。你可能会因此特别注意到哪些部分的学习对你而言很困难。
不过，也别忘了想想自己在哪方面表现十分出色。这本书的许多主角深信，只要把目光放在自己擅长的部分，就能帮助他们度过艰难时光。现在的你，花费够多的时间展现你自己的优点，同时享受其中吗？
如果你没有学习障碍，这些故事会帮你更加了解学习障碍的模样。你有任何朋友或家人有学习障碍吗？想想在你学校、教室或邻居的那些人。
你认识任何人有非常严重的学习障碍，或是谁很像这本书出现的人吗？也许你认识的某个人在读资源班，或是上学习障碍的课程，但是你从不知道原因。
这本书将会让你看到学习障碍影响着不同年龄、性别、种族和背景的人。更重要的是，这本书会让你更加了解，虽然有学习障碍的人在念书方面有困难，但他们都有特别的天赋，也可以尽情在人生追求他们想要的东西。
不管你有没有学习障碍，这本书的故事都能激励你去尝试新事物和达成目标。为了追求梦想，你可以怎么做？
当你想去做某件事时，你身边有任何人能帮你做得更好吗？这个人可能是你的父母、亲戚或老师。你朋友也可以帮你达成目标。你将会读到这本书的很多主角身边都有非常支持他们的朋友。
读这本书也可能会帮助你想到一些完成目标的方法，而你以前从未想过。也许这些故事当中的孩子或大人完成了你想做的事。一定要全力以赴，勇敢尝试。想办法发展自己有兴趣的事物，探索自己的天赋，努力将它展现出来。
在这些故事中，传达出来的讯息非常明确：专注于你拥有的能力，不要白费力气在那些很难达成的领域。即使学习某些科目或技能对你很难，你也要继续尝试，不要放弃。
当你学习和成长时，记得去找能够协助你的人。这本书的每个故事都是如此特别、激励人心。这本书出现的每个人都诚心希望他们的故事能够帮你想到你想达成的目标。
Jill Lauren
纽约市，1997 @待续…
摘编自 《Gift,发现你的天赋：超越学习障碍的22个好故事》 大好书屋出版股份有限公司 提供 (http://www.dajiyuan.com)
