鴨鳴驚夢

中華大學行政管理學系九十五級學生的大學夢

曾建元(中華大學行政管理學系副教授、台灣北社法政組召集人)

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民國九十五年九月,我第一次擔任大學部本科生的班導師,因為又擔任大學部一年級《法學緒論》的課程,因此,我也利用該一課程來與全班學生進行集體的對話,當然,這對於非我導生的其他選修學生,佔了他們學習法律學的正課時間,就比較不好意思了。在進入正課之前,我每一學年都會要求我的學生們先讀完中央研究院金耀基院士寫的《大學之理念》一書,這是我過去就讀東吳大學參加時事研究社的讀書會裡的必讀之書。我希望他們能在研讀中,理解到大學這一制度的精神,也期待他們能珍惜在這一個追求自由與崇尚真理的環境中自由學習的機會。當然,我會在《大學之理念》中出考題,以此方式來逼他們讀書。

我個人是支持教育改革的,但多年的教學經驗,我也發現,這些年輕的學子們尚未能擺脫他們父母以上那一代陳舊的教育觀念,多數的學生被升學主義制約地沒有主動閱讀課外書和求取課外知識的動機和習慣,經營學生社團事業常被認為會妨礙讀書時間而受到師長的勸阻,甚至連同儕間的社會交往,也會受到許多不必要的干涉。我很清楚,大多數的父母,只是把大學當做職業訓練班,大學文憑是一張就業的證照,所以他們工於心計、千方百計地要送子女進入名牌大學,進去後,他們的子女怎麼「由你玩四年」就不管了。

殊不知,大學之大,如國立清華大學校長梅貽琦所說的:「所謂大學者,非謂有大樓之謂也,有大師之謂也」,如果我們不計較大師的定義,則在臺灣,新興的中華大學和老牌的國立臺灣大學的師資水準,除了平均年資不同,在我看來,在其他各方面根本不存在差異。如果有心要追隨學有專精的學者,在保障學術自由與大學自治的校園裡學習研究高深學術,然後運用這些專業的知識和大學裡的人脈打造個人的人生事業,並對國家社會有所貢獻,我認為,為人父母師長者,應當要在您的子弟在進入大學以前,就要為作為一個理想大學生做好學習能力和習性上的準備,讓他們喜歡自由創作和發問,勇於思考、探險,和喜歡讀書與求知。放心,臺灣激烈的高等教育競爭,早已經使每一座大學都擁有優質的師資、圖書、設備和自由的風氣,只要有心挖掘與利用,任何一座大學都是一座寶山,都能讓學生們滿載而歸,不虛此行。
 
在當年的《法學緒論》第二學期課程的期末考裡,我出了一道加分題,讓我的導生們自抒他們進入大學一年的感想和對中華大學的期待。今年他們則即將畢業離開這座校園。我特地找出他們一年級時在考卷上留下的雪泥鴻爪,讓他們回顧這四年在中華大學鴨子湖畔的生活,是否實現了他們當年的大學夢,也希望他們留下而被我小心收藏多年的文字,能成為他們在中華大學裡四年青春歲月最雋永的記憶。@

民國九十九年五月十一日晚十一時半於臺灣苗栗地方法院刑庭法官室第六室

◎萬丞恩
我的大學的生涯規劃是什麼?這雖然曾是面試的問題,不過對於未來的未知,我只能立下一個目標!就是把大學的四年完成並且畢業,這是主要的規劃。而在大學的生活,我將透過比較閒暇的時間到圖書館,看看報紙社論,分析所有評論,養成對於國家政治發展的關懷並和同學間互動探討。至於我將擴展領域選修語言,語言勢必將是趨勢,另外將多方考取證照(如:會計和行政),這以上將會是我大學四年所做的生涯規劃。而我對中華大學的期待則是期許各方面學術提升並養成研究的風氣,落實大學生學習價值更是我們該做的。我終於寫到這個題目了,對於這個問題,不僅可以給我空間做檢討,希望這也許我和中華大學間的互動,以及和老師間的互動。我希望的中華大學是個提供學生能夠多學習的地方,當然提供許多休閒以及社團活動來充實我們的生活,我希望我在中華真得可學到課本學不到的東西,雖然我們還是著重在成績上,但是五育並重仍舊是大學不可或缺的一項功課,我希望中華可以提供更多不一樣的通識學習,除了和同學打成一片(目前仍需加油喔,我的個性有時候悶悶的),也會適當地作筆記,增加記憶力,雖然大考有些狀況,但相信「堅持到底的,就會是勝利」,所以我也期許下學期更奮發向上。

◎田詩瑜
我希望中華大學是一所不只以理工科為主軸的大學,希望能有更多元、多樣化的發展,擴展其人文、學術領域,培養出不只具有清楚邏輯的理工人才,還兼有具有人文素養氣息的莘莘學子。另外,我也希望能擴充、換新學校的各項設備,是學生們能夠獲得最好的學習環境。在這一學期,我接觸到之前高級中學時期從未觸及的領域,像是《行政學》、《政治學》、《管理學》等等,讓我有點亂了手腳,但我有從中獲得一些意想不到的收穫,在課業的表現上還算滿意,但在社團方面則有待改進,希望下學期時,能夠多多參加社團讓自己更充實。

◎林政毅
大學生涯不應該故步自封,而是要走向這小型的社會,學習與他人待人相處之道;另外,除了專業科目的知識外,有應多充實其它讀物,與當下社會發生的時事,做比較及評論;此外,不應只有以完成現階段教育為目標,而要設想往後研究所或其他深造管道,更重要的,為充實自己的內涵及實力才能具有一足之地。期待中華大學的優秀師資能讓我在學習上有偌大的助力,幫助我解決課業上的難題,並提升世界觀、國際觀,而不沉溺在當下的社會為滿足。並且在學校設備的幫助下,能提升我的能力及更多幫助,學習更輕鬆,更有效率。希望中華大學能具有更多的學術、人文的氣息,而不是純粹以理工為主要發展的目標,此外,也能將理論和實際見解結合,而不是偏重於書面上的探討,最重要的,即成為一所具多樣特色的大學。對於這學期的表現還不錯,只可惜帶有些遺憾,即開學初的迎新露營,由於沒去,使得無法與同學間立即融入;此外,由於對社團的瞭解不深,所以參加的社團很少,但後來才瞭解社團的樂趣,所以決定下學期積極參與活動。而功課表現方面,因大學與高級中學教育生活完全不同,使得差點沉浸玩樂,但因同學間的合作,使得功課表現也不至於遜色太多。人際表現方面,由於與同學之間常相互合作幫忙,所以人際表現也不至於太差。

◎何明芳
我期望中華大學是一所校風開放,讓學生可以學到很多東西的大學。我希望我能學到的不只是課本或者教材裡面所交的東西,而是更多方面,例如:生活、人際、在社會上生存的方法,使我們在畢業後,具備我們行管系的本科系長才,也能夠具備大學團體生活中所學到的內涵,我希望中華大學是能讓我們成長的大學。我在這一學期大學裡的表現算是平均的,在課業方面,雖然有些地方讓我有點挫折,畢竟是完全沒接觸過的內容,但是在過程中很盡力,結果不一定和付出成正比,但是在用功的過程中我滿意我的態度。在校外活動方面,啦啦隊比賽我們只剩下十天可以練習,而且其實太急促,加上中間有一些合作上的小爭執,這是大家共同努力都會發生的事,也許是因為時間太短,我覺得我練的部份可以再更好,多記得該留意的地方,我就會更滿意自己的表現。運動會的表現我其實很滿意,雖然我在個人徑賽項目上因為自己的不小心導致自己受傷,但是我在團體項目上,還是很努力地把它完成,至少沒有成為班上的負擔,因為大家都很努力。

◎陳鈺臻
身為大學生,最重要的當然是先把課業做好,之後在有空餘的時間選擇一個有興趣的社團或是沒嚐試過的參與活動。參與其他與行管系相關的學術活動,在課堂外充實自己,瞭解社會的過去與未來的變遷,成為傳統上的「知識份子」。希望中華大學的學生們多多培養身為大學生獨有的內涵,提升讀書環境,到社會上也能夠不輸給其他人的專業能力。我希望中華不論在外表現、校內比賽,都能有好的表現。才藝方面,我們也不比其他大學差,並且提升校內學生品質與素養,多充實自己的內涵。剛進大學,很多事都不瞭解,一些課業和學校制度都沒辦法掌握,常常匆匆忙忙辦完,草草結束,希望有了些經驗後,下學期能夠控制好在學校的事。

◎謝沂育
我希望中華大學是一個師資優良、設備齊全、讀書風氣佳、交通便利、風景優美的學校,中華大學都符合了,很棒。這學期裡,因剛從高中上大學,對許多事都還不懂,認識了許多好同學,他們都很熱心,讓我成長不少,課業方面,大家都互相鼓勵,互相加油,一起讀書,使課業方面能維持一定的水準,我滿意這學期的表現,也希望能夠一直維持下去,保持應有的水平。謝謝老師也謝謝同學。

◎潘怡如
大一首先要適應大學生活、教學課程內容,瞭解自己上大學真正所要學習的東西是什麼,學習如何跟每個人相處也很重要,常聽別人說:「大學就像一個小型社會。」出社會當然要懂得待人處事囉!再來熟悉教學課程,養成獨立思考的習慣,慢慢學會要有自己的一套想法。大一跟大二主要還是以學業為重。多為自己充實知識,基礎觀念先打好底。大三準備參加一些證照考試及普考,以拓展自我實力。大四我會參加社團學一些不一樣的東西,選修一些相關科系課程或者是自己有興趣想學的。在這大學四年,不斷磨練,充實自我,準備好為社會貢獻一份心力。真心希望不是來大學裡打混,而是真的有學習到一些東西。對中華大學的期許,讀書環境是不錯,但讀書風氣不好(不知道為什麼),大學固然自由,不過要有所節制吧!希望課程能更多樣化。通識科目或選修科目希望能開放增加名額。中華大學的學校設施、教學環境以及休閒設備都很完善具全(比起以前我讀的高中好很多),但我希望中華大學能夠有一點讀書風氣,雖然說大學學風原本就很自由開放,但發現學校學生求知慾非常低落,比起高中時的那種讀書衝勁明顯差了一大截,或許可以利用各種獎勵辦法出來激起學生讀書的慾望,或是促進學生與教授之間的教學互動。近期發現需要改進的地方是活動的日期排的太接近,像啦啦隊比賽和運動會撞在一起,而且大會安排的比賽時間也沒事先告知,導致比賽當天的混亂。希望這點能夠改進,畢竟辦活動的目的就是要讓大家玩得開心嘛!我不敢說我表現得極佳或優秀,我只能說我很盡力完成我想努力的事,希望能學到更多新事物,讓進步的空間很大的我感到充實!

◎曾黛琳
對於大學生活在未進來之前,我也是充滿憧憬的,那是學術自由的象徵,但事實卻有點不太相容,但在我的大學生涯規劃沒有因此而更動我的規劃,大學必修三學分:課業、社團、愛情,課業方面需要多預習和複習,才會懂得書本上的內容,和老師們講的內容。社團方面,我以我的興趣去做選擇,不僅可以學東西,更可以拓展人際關係。愛情方面,我會再考慮,一切隨緣。在其他方面,會去打工,賺取經驗,還要為未來的事作打算。對中華大學的期待?我想我會期待它的成長和未來的發展,設備能再加強,師資還不錯,可以再增加一點,大學生的就業率還不錯,研究生也不少,但還是能再加強,希望做到知名度能夠傳得更開,企業界也會喜歡我們學校的學生,這樣就更好了。中華大學是個環境清幽,學術自由的大學,我希望它能繼續保持下去,但處理公務的效率似乎可以再好一點,宿舍的維修系統稍差,可以改善,活動辦得不錯,環境整理很好,但重點我希望中華大學可以是個無菸校園,因為到處都是菸蒂實在很髒,而且不好看。還好,在這學期是一整個都在適應環境的情況,學校是新的,老師是新的,同學是新的,離開家也是第一次,從對學校的不熟悉到很熟,老師上課的方式不適應到習慣,與同學的人際關係不錯,也讓自己的身心成長了很多,第一次離開家的不習慣,到適應並且獨立,這些都是第一學期的感受,課業上表現的很普通,但在生活上、人際關係、處理事情的能力都增長了不少,對於自己的表現覺得還可以接受,不是很糟也不是很優秀,但我很開心地來到中華大學。

◎侯湘宜
我的大學生涯規劃:2006年9月-2007年6月在中華大學完成行政管理學系一年級的課程內容並準備轉學考試的相關科目,因為我想轉學到中國文化大學的觀光學系。2007年9月-2008年6月在文化大學完成觀光學系一年級的課程內容,並研習英文,以達到全民英文檢定中級的標準。2008年9月-2009年6月完成二年級的課程內容並且打工存錢,希望可以出國遊學走走看看,增廣見聞增進語文能力。2009年9月-2010年6月完成三年級的課程內容並著手開始準備考取國際導遊執照。2010年9月-2011年6月完成四年級課程內容,順利取得國際導遊執照,也順利畢業。在畢業後帶著行李,踏上背包客的腳步到世界各地打工旅遊。對中華大學的期待是希望學校能夠舉辦一些國際性的大學生交流活動,讓我們看看世界那麼大。我希望中華大學的周邊社區可以更熱鬧一點,這麼一來我們這些不會騎車的女生就可以不必每次逛街都坐公車來來回回地,很不方便。還有希望中華大學可以有名氣一點,因為我每次告訴別人我讀中華大學的時候,所有的人都會用一種很疑問的表情問我中華大學在哪裏,我回答了上百次了!!在這一學期裡,我發現全班的向心力好像不是很好,雖然在運動會和啦啦隊比賽的時候,大家都很努力,但是卻也傳出很多的抱怨聲,我們就是不能像別的系一樣,很累但是卻很開心的那種感覺。很可惜。

◎曾依聆
當初會選擇行政管理系就讀的原因無他,就是希望在經歷四年的琢磨後,能參加公職人員的高等考試,這就是我目前的生涯規劃,以後是否改變並不確定,但現在的我正努力地向這方向前進。當初要進入中華前,說真的,我還真得沒聽這學校,但是在我進入這個學校就讀後我才發現,中華很美,行管系很有人情味!校內也有許多比賽,雖才入學不久,但我的生活很多彩多姿!我期待的中華大學這個校名可以更遠播,能吸引更多的人來就讀,也讓更多人知道,我們學校真的很美。我眼中所寄望的中華大學是應有國際化觀念的。且每位學生皆應有奮發向上的潛能,還須有不屈不撓的學習精神。並且要有開放的校風,因為有開放的校風,才能激勵學生發揮潛能,創造無限大的奇蹟。對於自己這一學期的表現,個人覺得差強人意,感覺上對於每一科的學習都可以再努力一些,說不滿意的地方也不至於,只是覺得自己這學期得表現馬馬虎虎,有待進步。我希望下學期的我能更勉勵自己向上,好好學習知識。

◎李佩榮
我希望我的大學四年,不是白白渡過的,而是有收穫,培養自己實力能力的時期,我時常在想國立台灣大學、國立政治大學那些學生平常在做什麼,也常在雜誌上看見大陸對岸的大學生,如此拚命地在用功讀書,培養自己的能力,回頭看看自己……,應該如何做……。未來我的競爭對手,不只是台灣地區、新竹地區而已,而是整個亞洲太平洋地區、全球,……如果我連最基本的語言能力都沒有,那如何談競爭呢!我對大學的規劃我認為就是培養接受未來出社會的能力吧!我在學校參與了演說辯論社、系排球隊、網球社,也是班代表,我是如此地忙碌,但是我很快樂,因為我想要變得更厲害。我時常在規劃未來我要到哪裏讀書(國外)大約花多少錢,我發現我一點金錢能力都沒有,而且英文也不怎麼好,我期望大學四年,我英文能力能很好,口語表達能力也可以很棒。老實說我對中華大學的印象不很好,因為這是屬於理科科目較重的學校,總覺得一點也不注重文科發展,有點失望,其實我需要讓我的視野更廣大,不要只是新竹地區的井底之蛙,我需要全球觀的視野,看看別的國家,看看自己的國家,看別人為什麼會進步,想想自己為什麼不會進步,所以我想要到國外唸書,如果可以,我想要讓自己更棒,我的眼裡不只是只有現在,而是擁有未來,別人現在所看不見的東西,我不期望我成為一名幕僚或是政治人員,我只是想多瞭解自己,花更多投資在自己的身上,以我的能力幫助其他許多需要幫助的人,如此罷了!我希望中華大學能像哈佛一樣的大學,學術自由的殿堂,而且社團活動也熱烈地參與,還有很多很多不同的活動,大家都很積極,而且被企業界評比最想要的大學學生,我希望中華大學更國際化、更資訊化,並跟上世界潮流,而不是做井底之蛙,但是學費要合理,我還滿希望我們學校而繼續擴建,因為比起其它學校我們學校真地滿小,或是小沒關係,但是要美、要有特色,像實踐大學我就非常喜歡他們的風格。還不錯,這一學期,在演說辯論社的比賽中,參與了很多也學到很多,包括了我的颱風、講話、邏輯思考能力等……雖然比賽前真地很累,要看很多的資料,而且要馬上吸收進去,真地很煩,但是也讓我學會了速讀,馬上重點整理。上台真地很恐怖,尤其是你一個人在台上,全部人都在看你的表現!現在雖然一直輸,但我相信我會越來越強的!

◎張弘
我希望能在這四年確實學好行政管理學系的課程,並出社會後能考上公職,且在做人處事方面比我剛進中華時還要成熟。而我對中華大學的期待,則是希望學校的辦事效率能有效提高,這樣學校運作才會更順利,以上就是我的生涯規劃和對中華大學的期待。我希望中華大學的學生程度能向上提升,最好不要有抽煙的人,我不滿意這學期的表現,生活不正常,希望下學期我有正常生活,早睡早起身體好。

◎葉偌函
記得每個階段好像都得為自己有所規劃,人才能順利晉級下一個階段的樣子
,以前,我做了所以規劃,就算自己不規劃,父母也早幫你預設好未來……。可是現在的我只想規劃自己能在大學裡吸收到書本上的知識甚至書上沒說的事,完成學業,這就是我自己務實的「完美」規劃。對於中華大學的期待就是希望能與別的學校有更多的知識交流,學習各校的優點,讓中華的學生不要好像只能故步自封,看看外面的視野。我希望中華大學是個校風自由的大學,這點我覺得中華做到了,但在自由的同時,我希望校方能有多點學術性交流的演講也好,或是開新的課程之類的,畢竟在本科系之外還希望能多學點不同的東西,特別是生涯規劃、未來發展……等,都很有意義的。在中華的行政上,我希望它能有些改進,例如能把某事項說明得更清楚,像一年級剛進來學校當然對校方很陌生,搞不清楚很多狀況,學校可以更注意一下。對於這一學期的表現,我覺得還不錯,從未獨立到自己打點生活,從不懂課程到摸索閱讀,從不認識大家到交到知心好友……,我想是還可以再努力,但能體驗無到有,真的很令人開心,期待下學期會進步。

◎李柄勳
我希望中華大學是一所多元的大學,這樣才可以學到多方面的知識,對未來的就業或是其它地方可以有所幫助。這一學期我覺得我的表現不錯,教授教的東西有所吸收,對班上也有所貢獻,例如:啦啦隊、運動會之類的,在社團也有不錯的表現,參與吉他社學到了不少東西,跟同學相處得也很愉快,所以我這學期表現得很好,下學期還會繼續努力。

◎陳漢宗
在這大學四年中,我除了本身的科系一定要有一定水準之外,我還計劃要在二年級的時候以及三年級的時候各完成中級和高級英檢,以及在二年級以前考取可以在國外教中文的證照,等大學畢業後,我計劃去美國留學一年,以完善我的外語能力。我希望可以多開一些有助於人際關係和溝通協商的課,我相信這會對我們很有幫助的。我希望中華大學是個可以讓人身心同時健全發展的學校,畢竟除了知識以外,身體和品德也是很重要的。對於我這學期的表現我打七十分,唯一比較可惜的是英文沒有達到目標,只不過我下學期會更努力。

◎林資軒
我的規劃很簡單,但不是每個人都可以做得到。在普通人的眼裡我的規劃好比天方夜譚無聊至極點,但在我心中卻是可以改變我的一生和未來。我把規劃分成語言、體育、音樂等小方面去執行。語言:在全球文化經濟影響,語言將會是我求生存另一種工具,不外乎第一語言是英文,但是學通一種語言就好比規劃鋪一條馬路,為了讓我的腿走向全世界,我要學習日文。在大二開學時我會去找外國語文學系日本語文學組老師請求他讓我修日文系必修的課程,並且和日文系學生一起參加日文檢定。音樂:一個再怎麼成功的人,如果缺少一些文藝氣息,怎麼看都會有些不順眼。在大學四年裡我會把握每一次在管樂社練習時間並吹好薩克斯風,成為一位有藝術的音樂家。當然希望中華大學能擁有台大、政大等國立大學自由開放思想起源的風氣,以及期盼學校有頂尖優良的教學團隊和應有盡有的硬體設備。為了能讓中華更好、跑得更遠,我想以上這些都是不能少的。在這學期表現或許能用』「高潮迭起」四個字來形容。剛踏進中華時心情就好比掉入井底的青蛙,無望與無奈,不知用什麼話來形容。後來漸漸開始與室友聊天,一天天慢慢熟了,再來就是踏進社團,剛開始學樂器很辛苦,這種苦沒人知道,原本好轉心情又宕到原點。後來學會吹了幾個音,接下來又學會看譜,然後與大家一起團練,再加上期中努力,結果我的心情彷彿一個球拋到最高點。然而接下來每天玩樂夜唱導致沒時間唸書,然後期末考就考很差,心像球拋物線滑落下來。以上就是我這學期表現。

◎黃柏翰
我希望在大學能廣泛地吸收各種知識,不是像高中以前一樣,只是努力地背,努力地考。我希望在大學中,不只學習本係,也去瞭解一些自己有興趣的其他系,並且在社團學習才藝,和人相處、應對等,都是進大學的計劃之一。希望我們中華大學能更像台北市一些國立學校看齊,在資訊、硬體等,能更一步提升,不過我認為我們中華大學真地很不錯了,很多該有的都有,最後,希望熱門通識多開放名額,這樣對於吸收知識有很大的幫助!我希望中華大學是一所活動很多,很多元的大學,希望還能夠有更多不同的學院。我希望有傳播的學院,因為我很有興趣。普通啦!只是總覺得這學期好像都沒做什麼事,大概是沒機車,只能在宿舍,期末報告又多,光這個月就趕了六、七個報告了,都沒能去社團走走。我希望以後我能多替自己安排活動,過多采的生活,這學期太枯燥了。

◎陳文豪
目前:大一規劃對自己所學的行政管理專業科目加以認識、瞭解並加以深入探討與找尋課業學習上的弱點給予加強,另外,找尋自己的興趣並加入社團以發展自我的可能性,並適應大學的人際關係。
近程:大二的規劃除了專業科目的深入瞭解以外,並選讀其他不同學科,加深自己的專業與其他科目的結合能力,也發展自己不同的能力,另外,在大一所選的社團中會持續努力發展自我興趣,並找尋自己的另一面能力(才藝)。
中程:在大一與大二的專業科目外,在大三會試著嚐試外面的考試,例如:考行政人員或行政警察等,並停止自己的社團活動,專心發展自己的課業,努力準備考研究所等。
希望中華大學知名度大一點,科系可以增多,對於學生的未來希望能在多多提供,在未來就業市場也好,或是升學管道也好,也希望學校能擁有自己的特色,而是越明顯越好,能突顯學校的特色。多多增加自己的姊妹學校,多辦交流學生互相瞭解增進學生國際觀,也希望多為行管爭取交流的管道。有一點滿意,因為見識到大學裡多采的生活,也照當初進入大學裡的期望多多進入社團,體驗大學生的生活,但還是有遺漏的東西,書就不再那麼用功地讀它。回顧這一學期,感覺過地很快,沒有學到很多的東西。或許用一學期,才瞭解要用規劃來過我的大學生活。

◎蕭文星
我希望按部就班地先把大學四年把該讀的科目讀完,如果有空間時間我想去社團多學習一點才藝以充實內涵,而通識課程儘量選自己有興趣的,認真去唸,不要只是混學分,假使有喜歡的課外活動我會儘量參加,考慮分配時間去打工,一方面補貼日常生活所需花用,一方面增加社會經驗。還可以的話,多跑圖書館讀些法律的書以備不時之需。雖然中華大學不大,但我希望它發揮出小而美的精神,證明我們是優秀的,並不輸給其他學校,其知名度也應大力地宣傳,讓那些原本不知道中華大學存在的人都知道,還有多與國外各大學結成姊妹學校,以便學術交流的管道暢通無阻,好的獎學金再多提供些,圖書館的書不斷地增加越多越好,設備不斷更新,教學水準不斷提升,校園可以擴建,交通規劃可以更完善。
我希望中華大學是一個風景優美、空氣清新、設備很充足、校園寬廣、交通很方便、出車禍率很低、師資優良、老師友善、知名度高、學生素質良好、遵守秩序、社團優良、獎學金製度良好的學校。實際上說來我並不滿意自己在這學期裡的表現,因為有時候上課上到一半常會發呆,回去也沒溫習功課,到了期末考才在熬夜看書,體育不好也很少運動,不是呆在宿舍裡玩電腦就是跟別人出來玩,都沒去圖書館看書,感覺自己像一個廢物。

◎黃費明
一、我的大學生涯規劃:(1)學業(2)社團(3)愛情(4)人際關係。(1)學業:希望能多瞭解中華大學的上課內容,以增進自己的學術。(2)社團:參加各式各樣的活動,以增加對各方面的資訊並瞭解如何面對事物。(3)愛情:大學生活多彩多姿,各種性格的人都有,所以想要瞭解別人或感受愛情的幸福,所以這是不錯的方式。(4)人際關係:在大學時期,人際關係是必須有的。因為大學就像小型的社會,可供我們在這打好基礎,好讓我們能順利的加入社會裏。
二、對中華大學的期待:我希望中華大學的日子裡,可以學習到很多東西。而在出社會時,也希望學校可以給予我們一些資訊、資料,來協助我們。以供我們未來考公職或上研究所,能順利且成功地進入我們另一階段的生活。
我希望中華大學是一個可以被台灣各行業所敬佩的學校。因為在畢業之後,找工作較輕鬆,但是光這樣的想法是不夠的。所以在期待學校之前,必須先作好自己,先把自己的學業、人際關係打好基礎,再去期望學校可以給予自己什麼!所以我最希望的是中華大學可以培育優良的學生的大學。對於這一學期自己的表現,我覺得普通而已。因為在學業這方面,我並沒有很積極地去努力學習。人際關係方面,我認識了一些還不錯的人,那些人對我來說,都是重要的資產。至於感情表面,我並沒有打算在一年級上學期交往。而且,更重要的是感情是要有感覺的。整體來說,這學期過得還算滿順利的。

◎張致恆
我希望中華大學是一所向學心等風氣較佳的大學,就我看來,目前的讀書風氣很低,社團的功能多流於玩樂性質,較學不到做事的經驗和方法。我不滿意自己這一學期的表現,書沒唸多好,社團玩得還不錯,加入演說辯論社有練到口才,可惜效率並不好,不過找到了另一項長處,也就是企劃書的製作,發現自己的行政能力不錯,是這學期最大的收穫,其他的事都很不順利的樣子。寒假應該會練身體,把這學期的書都拿來重唸一回。

◎林芃彣
剛考上行政管理系覺得很新鮮,但所學的課程並非我所想像。我的生涯規劃,我想在大學四年修一個輔系──日文系,想朝著各個不同領域的學科邁進,也想修得一個專業的語言,但不可或缺的是英文必須學好,至於日文只想再未來四年能更堅定自己往後的地位。所做的一切無是非希望未來四年能更充實,更多彩多姿。至於對中華大學有何期待?我希望學校應該提供更多樣的教學設備,還有更完善的教學品質,和其他前幾所的私立學校相比,中華大學似乎遜色了點。共同為中華大學努力,朝著私立前幾名跨一大步,讓更多人知道中華大學並非外人所想像。我們也可以成為那優秀份子的其中之一。我希望中華大學能邁向國際化,對於一所理工科改制的學校,更有必要與外國學校多做交流,看看外面的世界,聽聽外國學生對中華大學的看法。而我也認為中華大學各系應該多元化,並非都只有理工科系獨佔龍頭,對於人文社會學院應多些科系,使得中華大學為一所大家都認同的學校。這學期對於上課,我始終很認真,雖有蹺課的經歷,但在課堂上,我還算是個學生。至於玩的方面,我覺得很糜爛,不知道什麼時候開始對任何事物都感到沒什麼興趣,心理很空虛,沒有充實的東西。學校活動我們也會主動參與,讓自己不過得那麼糜爛。這學期的表現大致上來看是不錯。希望下學期能更努力,加油點!

◎陳威廷
我希望的中華大學能朝向更開放、更國際化的方向發展,校園內能有夠多的校外人士參觀,有喜歡繪畫的人在畫畫,有著不同理論的人架起舞台就在演說,在風景優美的校園內,到處都是新體驗。而國際化方面,就如老師所做的一樣,能夠帶領我們的學生到外面接觸,或是交換學生,這樣有助於我們開拓視野,更瞭解日後努力的方向。在中華的這一學期,我還滿滿意的,在大學三學分中,幾乎都能得心應手,不僅在愛情上或是人際關係中,都是春風得意,但是在課業上還是有很大的進步空間,我覺得我還能更精進。在大學中體驗到了高中沒有的生活,讓我在這學期充滿歡樂。

◎楊芮姿
我的大學生涯規劃,就是希望大一唸行政管理系能夠對課業有充分地瞭解,能從中發展出自己的興趣,並充分地掌握好即將步出社會的腳步;大二能多學點基本必備的知識;大三則可以開始尋找出外面的職業出路;大四則充分準備週到,努力步上開始有職業的生活。我覺得中華大學還能夠多充滿點團結的風氣,不論是對任何的人、事、物都能瞭解團結力量大。還有,生活品質能提升,課業的安排都能依自己的時間而排定。希望中華大學能夠是一流的私立大學,而且能夠在所待的學系學到許多不錯的知識,而且師長能和學生開心樂融融,而學校的社團也能充分參與其活動,流浪的動物們,不是找到狗主人,就是能夠送去愛心之家,不然,也只會帶來許多問題。這一學期,能夠有很多朋友的陪伴,也有機會學到平時都不會的東西,雖然,大學剛第一學期,可能表現不優,對於新接觸這科系的東西都有聽沒有懂,但是,我想之後能瞭解的。

◎吳俊穎
讀高中就是為了上大學,出了大學就要面對社會了。所以在大學就必須好好規劃。在大學常聽到三大學分。分別是學業、社團、戀愛這三大學分。但是為了要面對日後出了社會,所以學業應該是在第一位吧!不僅在第一位,而且是超重要吧!然而社團覺得抱持玩玩的心態就好了,其實也是可以認真,不要說很混就好了,但是我認為不要加入太多社團,只怕會忙不過來,課業很重要,所以要花心思讀書,而不是在玩社團,社團是輔助而已,也只是培養休閒活動而已。此外談戀愛也不是絕對必要,戀愛是需要緣分的,該來的就會來,但也不能太強求,可是也不是說有緣分可以談戀愛,就整天full in love,如果這樣就玩完了,反而是要共同向上才是。在大學不用功讀,將來如何能面對社會。中華是一個很不錯的學校,但是期待會更好,就是這樣。我希望中華大學是一所充滿讀書氣氛大學,在學校的任何一個角落都可以看到有人在讀書。就像不知道那堂課老師所說的,在香港某大學在草坪上都有人在大聲讀英文,晚上街燈下排排站的人,在這樣的地方,即使再不愛唸讀,也有可能會跟著唸書吧!受到這樣子的氣氛影響,大家都會跟著用功吧!在這一學期中我好像沒有特別滿意的地方。回顧一下,每次會碰書好像都在上課時間,一下課就再見了;會唸書好像也只有在期中考、期末考的前一、兩週,之後就開始大玩特玩了。下課經常龜在宿舍,除了上網還是上網,真失敗,不知何時才會改變,這一學期沒有滿意的地方。

◎江靜美
對於自己所學的科目,能夠瞭解,增加知識,學習一些有興趣的事物,接觸對自己是新奇的事,人際關係互動良好,認識許多人,擴大自己視野。在社會上打工,使自己不跟社會脫離。希望中華大學能夠學風鼎盛,層次再上一層。全校是團結,有大家庭的感覺。師生關係互動很好。
我希望中華大學是在外面一說就知道在哪個縣市,也不是被認為別的學校,如:中華藝術學校。很溫馨不冷漠的學校,環境很好的學校,不過學校路上都挺乾淨。我不滿意這學期表現,因為從日常生活中茫茫沒有目標,不知要像哪個目標走,加上有時對自己有不滿,感到心情低沉。但最滿意的是在大學中自己有交到好朋友。

◎許凱壹
上大學就是為了求取更多的知識,在大學這段期間除了上課聽講的內容之外,還有課外的學習,除了增加自己的實力外,還有就是探討自己的興趣以及未來的出路。大學四年是人生中重要的階段,與其打混摸魚混過去,倒不如訂定一個目標,一部一部向前邁進,等到四年結束後,必不會替自己感到後悔。對中華大學的期待就是希望課程的多樣性,與其每天煩悶的一直上課,倒不如多增加一點實地演練,讓我們知道,原來課本所要傳達的是這種意思。滿希望本校能像國際學校的大學,從各國來的學生,彼此互相交流,拓展大家的視野。然而各系之間的互動也能更加的熱絡,對學校的事物或活動也能積極地參與。這學期的最大遺憾就是社團活動,因剛開始新的地方生活,而所有的事情都以班上為主,然而現在大家都混熟了,所以下學期就要以社團活動為主要,多多認識朋友。

◎饒傑閔
大一我想先參加社團增加我的人脈,除了把《行政學》、《政治學》、《管理學》、《法學緒論》這幾門基礎學科學好,另外我想旁聽運管的課程,因為我對交通很有興趣,不管是設計或營運。大二我還是會繼續參加社團,當然本科還是要兼顧,並期望能輔修運輸管理或企業管理。參加公務員普通考試,看自己是否有能力考上公職。大三開始準備考研究所,還有準備高等考試,還有希望能去國外留學。大四依然還是準備考研究所,因為大學是行政管理學系畢業的,所以我想轉換跑道,攻讀企管研究所或運管研究所,並考公職。其實我認識中華大學有三年了,我高三申請入學原本想填行管和企管,但老師希望我一個學校填一個學系就好,剛好我同學申請入學也有填中華行管,所以我就讓給他,然後自己改填運管,以為自己真地跟中華行管失去了緣分,結果分發時,就分到了中華行管,還比錄取分數多了幾近二十幾分。我想我對中華的期待就是星期五不要有課,因為大一上星期五隻有七和八節有課,然後星期五就等著上那兩節課,我覺得不如把那兩節課移到星期一。我希望中華大學對外招生就以學院分就好了,不要再以學系分門別類,這樣學生讀錯學系的機率會大大降低喔。大一不分系,一起上共同的課,等到大二開始依照大一的成績和興趣來選學系,這樣比較不會有大一選錯系的遺憾,也可以大一到大四都是上學院安排的課程而不是學系安排的課程,這樣或許可以從中學到第二專長。我本身對教育有滿多意見的。我希望中華大學能走向學院教育,而不是學系教育。例如管理學院共同有的科目是《微積分》、《經濟學》、《會計學》、《管理學》等四科,就可以以學院制開課,一開始大家都是以學院為單位一起上課,然後經過兩年的興趣培養,再選真正適合自己的學系,畢竟現在太多學生是依分數走、家長意見來決定志願,結果進去讀了,卻只是因為興趣不合這種理由而退學,每年這種例子層出不窮。這些事情原本是歸在高中來負責,但許多高中為了衝亮麗的成績,把這些應該在高二就說明的事省略,所以大學就只好負起學生未來出路的責任,儘量輔導學生朝自己有興趣的方向走,雖然會浪費大學上課時間,但教育這種事不能嫌麻煩,幫學生導向自己有興趣的地方也很重要。一開始我不習慣大學,因為和高中有很大出入,考試啦、上課啦……種種。但是跟同學熟了之後,就逐漸習慣,期中考《行政學》、《政治學》都考不及格,因為考試方式不同,都是一些問答題、申論題,而沒有我喜歡的選擇題,考完期中考後,我就在想,要怎麼改變這個困境,因為以後的考試都是以這些題型出現,如果還是跟高中只背關鍵字而不瞭解內容,那一年後,我一定會被退學,所以準備這次期末考,我背了滿久的時間,我的頭腦記憶力不比別人好,所以要比別人花更多時間,最近這幾天上床睡覺,都會把同學準備的筆記和自己的筆記,帶到床上去看,看到睡著,因為真地好累,但要求自己一定要比上次進步,這次期末考的成績應該會比期中考進步,因為這次唸書方式跟上次只背關鍵字完全不一樣,上次有背的關鍵字雖然有考出來,但不會解釋啊!有用嗎?所以這次拚命背解釋,也希望學期成績不要太難看,免得爸和媽又開始說我花五萬元來這裡有用嗎?我覺得讀書是不能用金錢來衡量,重點是你自己學了多少吧,或許我和爸媽他們的價值觀不一樣,他們希望投入多少就又多少回饋,這又不是投資股票,馬上投的就馬上回饋。在中華的半學年中,我認識許多人,這些都是從書上學不到的知識,要你親自去體會,才會有所感受。寫了這麼多,還滿滿意大學生活。

◎潘柏彰
瞭解政治、行政的學問,以及管理學。慢慢找尋出對管理,及探討政府運作的興趣。取得相關執照為以後加分。假使有一定的程度將會進修,四年將接觸不同東西,並且加強主科的研究。多多聘用學問相當高的教授演講、開課,每年舉行大型學術研習會,培養人才參與大型比賽項目,如籃球比賽,以產生中華學生的向心力。期待中華成為新竹學術的中心。我希望中華大學能變成資源豐富的學術重鎮,能有參與國際賽事的能力,不管是運動也好,工科、文組也好,都能在國內外大放異彩,吸引許多教授來這演講,就如同知名學術人士會到北京大學演講。今年裡,只是為剛從高中生上來的青年,但慢慢懂了大學裡的資源運用及時間充沛,這學期考試從高中的死板選擇題轉成需要思考的問答題,雖然問答題可發揮,空白的機率也低,卻不容易掌握分數,課程內容大,大綱必須清楚,內容也須深入思考。表現持平,並非大學生活打亂生活步調,反而有更積極想去做事,自己的時間變多了,下學期會更懂得運用時間。

◎戴博彥
雖然剛進大學沒多久,但已經稍微瞭解到大學裡的生活,跟高中比較,大學生活自由奔放,但是,在大學裡並不是過了四、五年就可以輕鬆,未來的路非常漫長,通常一堆大學生在大學裡玩得很瘋,卻不知道未來的路是如何難走。記得前幾堂的一次《軍訓》課,某個教官跟我們說了很多,那時,我才感受到教官說的話非常有說服力,讓在場的人都仔細聆聽,至今我還是記得很清楚,他勸勉我們大學生活並不是混過去就好,因為很快時間就過了,未來在職場的生活該如何應變,靠自己才能發覺,所以,我希望在大學裡能充實過生活,可以的話在畢業前能寫一本書,雖然很困難,但是,嚐試過才能讓自己更進步。希望中華大學出來的學生都能頂天立地,且能在社會中展露頭角。中華大學環境真地非常漂亮,好環境學習,我們就得努力學習,別讓自己怠惰。中華大學風景好,空氣也不錯,整個學校就如e世代一樣到處有網路,既然有這麼好的讀書環境,我覺得學校應該也要鼓勵學生多看書,經過了一學期,我希望中華大學最重要的是重視學生的交通情況,這段時間,學校就好像墓園一樣,很多學生不幸生命就消失了,也希望上課的時候,不要死氣沉沉地上課,希望教授及老師能多跟同學互動,不然,講了一整節的課只會令學生認為既無聊又想打瞌睡。這學期我不滿意自己在學校裡的表現,因為功課沒有很好,但是,卻對自己很放縱,感覺一個人像行屍走肉般,不知道在做什麼,希望自己下學期時改變自己讀書心態,並希望不要發生令人不想耳聞的事情。

◎黃煜榕
我的大學生涯所希望的是多多充實自己。未來是個競爭的社會,每個人都應該多多充實自己,隨時學習新的東西,以讓自己能趕的上社會的快速變遷。多看看書、課外讀物增加自己的知識、豐富自己的內涵。多聽演講,吸收別人不同的經驗與知識。時常聽聽演奏會、看看劇團、看看畫廊,培養自己的氣質。多多參與社團,擴展自己的人際關係,可以在社團擔任不同職務汲取經驗,等寒假去帶營隊,努力做好每件事。還有我想讓我擁有國際觀、廣大的視野,不要像只一直待在井底的小青蛙,我想出去看看這個世界。我對中華大學的期待像是老師說過的,中華大學並不只將眼光放在台灣,而是可以與國外的學校連結、交流,使中華大學更有國際發展的空間。系所其實不多,都以偏理科為主,應該可以多增加一些系,使以後學生更有選擇性。可以和許多學校聯盟,這樣可使學生、老師互相交流以獲得更多、更快、更廣的資訊與資源。我希望中華大學是一個國際化、多元化的大學。希望學校能充滿著讀書風氣,學生們都積極上進。我想這樣好的風氣,可以為學校帶來更多的正面評價與正面的意義。只要風氣帶起來,通常同學間很容易互相影響,正面的影響對我們也是件好事。大家不但可以一起玩樂更可以一起唸書、討論問題、一起參與校內活動,那樣的感覺真地很美好,生活也會變得有意義、更充實,這就是我所希望的中華大學。對於這一學期自己的表現還算滿意,但仍然有需要改進加強的地方。課業方面有待持續進步,從唸書的感覺來說,現在會主動想要多唸點書,多增加點知識,以豐富自己的內涵。有時讀書讀到開心時,都會忘了時間,覺得時間過得很快速。職責方面有盡到該盡的責任,因為是擔任公共關係的職務,很努力地與其他公關聯絡、辦聯誼、抽學伴,雖然本身的興趣普普,卻還是盡力做好該盡之責任。班上女生都說我做得不錯。活動方面,對於班上活動積極參與,例如:啦啦隊、運動會個人項目一百公尺、女子四百接力、趣味競賽都有參加。社團方面,參加一個寒假需要帶營隊的社團,很充實,對於很多方面都要學習,有要學習手語歌、演戲、跳舞、科學實驗、排骨牌、上課……等。雖然很辛苦,但過程中都讓我成長不少,人際關係處理、相處的學習。希望這次帶完寒期營能讓我學習、得到更多。這一學期雖然行程、活動滿滿,但對於我卻是完全全新的體驗。這就是我這一學期的成果。

◎柳環瑜
我期望自己在這所大學四年可以充分吸收應有的資訊,與來自不同地方的同學有更多的交流,擴大我的視野,大學就像個小社會,可以先練習發展交際加入社團,多認識人也可以學些東西,基礎課程要學好,將來大二、三、四才不會讀得辛苦,也能學得比較好,畢業後進攻研究所,繼續打拼!我希望中華大學可以一直進步,雖然還不壞,設備也不錯,師資也不賴,可能地點有些不方便,不知為什麼它的排名不高,建議校園能擴大些,好像有點小,有些設備壞了更新加快些,身為一個中華人,也希望看到自己的母校自強不息,相信將來有一日會成為私立大學中的明星學校,大家搶破頭要進來讀的!那時我也會感到榮幸啊!俗話說:「有夢最美,希望相隨」,雖然這句話不是百試百靈的,希望我夢中的大學不是中華,希望也沒相隨到,不過這裡比我想像中好多了,也很新,雖然有的教授很怪(從以前就聽說教授都很怪!?),沒別的意思啦!當然本大學還有很大的進步空間,(換句話說也就是沒什麼好退步了),中華加油!上了大學,很可惜的離我家很近,非常怨嘆沒住到宿舍,人生少了一樣樂趣啊,可惜的是行管好像不是很合我的口味,所以很難讀得很投入,考試也不是極佳,再多加油吧,自己!

◎陳丞智
作為行管系的一份子,當然希望能夠考去國家公務人員,但是現在國家考試又非常困難,所以希望再大學時期也能去修一些商業之類的課程。只要是公司就需要行政人員,我想如果把「行政」和「商業」這兩類融合,未來的出路會更廣大。中華大學不論在設備和師資也是不錯的,而且我看榜單上也有許多學長考上國立一流的研究所,而且又離新竹科學園區近,只要好好努力,未來也是能夠很有成就的。以前在高中的時候,我就有著一個和許多人一樣都懷抱著的大學夢,上了大學以後,其實才發現大學中有許多東西也是和以前想的有些差距,像是課業,其實有些也不比高中來得少;而且我覺得大學更要把書讀得透徹,要完全明白意思,應付考試才不會那麼困難。畢竟社會是現實的,有一個好的文憑對自己才是有幫助,而「大學玩四年」我想也是不可能的,在大學期間好好規劃自己想做的事才是正確的,我認為中華大學也是能讓我學到很多的東西的地方,也希望能夠未來順利發揮我在中華大學所學到的東西。我想也許是剛進大學的原因吧,對於大學的課程有些還是沒辦法完全適應,還有考試方法也是。從以前的《國文》、《英文》、《數學》變成《行政學》、《政治學》、《法學緒論》,從以前的選擇題變成問答題,但是我會盡力做好我該做的事,讓下一個學期更充實。

◎游宜殷
原本來念中華的時候,我希望它是個能讓我學到很多東西的地方,而且是不只是只在課業上的,還有其他藝能方面的。我來中華已經將近半年的時間了,我參加了不少的活動,而且在這些活動上付出了不少的心力,也因為參與這些活動
,讓我知道什麼叫堅持,怎樣去領導大家才會同心協力去努力。在這些活動裡,我們也體會到得獎的榮耀。大一上因為跟幹部的感情都還不錯,所以常常幫他們的忙,也感謝他們讓我有學習的機會。

◎張盈綺
我希望中華大學是一個走向國際化的大學,要跟上進步的時代,除了有良好先進的設備,上課的內容才是主要的。目前並沒有很滿意我在課業的表現,上了大學是我第一次過宿舍生活,以前在家被嚴格的父母受制,現在在外面自制的能力有點不夠,有點被動和懶散,希望能慢慢改進,其他在人際方面我很滿意,因為有真摯的好友讓我每天充滿歡笑,很充實、很開心。

◎黃亭錚
把書唸好,參加國家公務人員之考試。希望中華硬體設備能更好。能幫助我們未來出路的管道。有更多的相關科系資訊提供我們,更豐富的活動供我們參與。希望中華大學是個風評好、校風好的學校。我對自己的表現感到不滿意,希望更有上進心。

◎曾昭儒
希望在這四年中,好好地充實自己,不論是學業、品德或是待人處事,能以最成熟的角度去面對世界。期待學校讀書風氣能夠提升,並實施全面禁煙。希望是個學風鼎盛的學校。對於我自己在這一學期的表現,我覺得還可以更好一點,新學期還是同樣的目標,希望能健健康康、快快樂樂地把書讀好,我要「毆趴」!

◎黃振家
不論社會能為我做什麼,只論我能為社會付出什麼,在現在知識資訊爆炸,實為與對岸十三億人口、甚至印度等異軍突起之國度競相爭逐的唯一籌碼,在大學期間盡力投資自我,這是絕不吃虧的投資生意,不去打工賺小錢,要賺就要賺大。努力充實英文能力,雖說現在會英文沒什麼了不起,但機會永遠由自己雙手創造,培育自己充滿野心的作風,總之未來盡其在我。對中華大學很滿意,希望能再多豐富些教學資源,行政效率有時不太好,是否因溝通管道不明確而造成的疏失就不得而知了。希望是個能夠尋找、求取任何所需相關之事的領域,空氣清新、腹地廣大、交通便利這些已具備一流大學的資格,但似乎缺乏讀書風氣,大概是以大一的心境感受不到,反正大學該學習的不僅僅書中知識。這學期不大滿意,沒學習到什麼,也沒有充實感,終日被惰性氣體環繞,充斥在腦中的意念就只有想睡,希望在下學期能逐步改善,找回迷失的方向感、責任感。我為何到此,又該往哪前進,這還有大量探討空間。

◎陳信甫
我的大學生涯規劃,我將其分為三段:第一、考取證照,準備多方面的知識,以應付未來研究所的實力,及以後出社會的資本。第二、在生活上,嚐試多方面的活動,進而認識不同性格的朋友,還有,利用機會工讀,提前累積社會經驗,見識社會環境。第三、平時好好唸書,尤其看重英文,希望有出國留學機會。對於中華大學,因為沒有更加深入地體會,所以目前的一切都感到滿意,學校各項活動都很豐富,讓我這大學新鮮人感到興奮與躍躍欲試!我希望中華大學是一所能夠把學校名望弄得很好的大學,讓外界對學校的評價能夠更高,而不是把中華大學認為是一個沒沒無聞的小學校。對於自己在這一學期裡的表現,雖然沒有做到最好,但是我想也有不錯的地方,雖然自己的進步空間還是很大,我還是會努力適應這個與高級中學、國民中學不同的環境,並做改善與學習。

◎周虹伶
可學習及吸取很多各方面的知識,不管是來源於課程上的或是課程外的書籍,或是其他方面的資訊都可用來充實自己。而且參與社團,可學習到書本之外的東西,如人際關係、溝通……等方面的能力。大學可接納來自於四面八方、各式各樣的人,每個人的文化背景及風俗習慣也有所差異,在大學中共同生活著,能彼此互相瞭解,且也使視野擴大。中華大學的校園環境美,是個滿漂亮的地方,且人和人相處關係還不錯,不過總會有時在晃校園的途中,會不小心就吸到菸味,真是令人眉頭打了死結,所以是希望學校校園不要有菸味,不然環境清幽配著空氣中含了的菸味,還真是怪異。表現倒覺得還好,沒有特別好,也沒有特別壞。剛開始覺得對很多事都充滿好奇,到後來有時會感到無聊。雖然上課態度勉強還可以,不過有時候做事都依喜好和心情,自然表現就不會像預期那麼滿意。

◎黃靖予
對其大學的期待是,除了多元化的教學外,能有更多各方面的資訊可供師生進修的機會。嚐試學習自身以外的領略,將自身的廣度增大,多方面地吸取不同的知識,以期待自己有所成長。除了張貼海報資訊,是否也能多加利用師生信箱,大方地供給資訊,不要讓好機會白白流失。不太滿意大學生活。對社團參與並不太關心,有其原因,不想多講。對自己的身體不太照顧,總覺得飲食不太均衡,或許是因出門在外吧,體力也不大如前,所以下學期打算邀朋友到健身房運動,「身體是自己的,如何照顧就看個人。」有人曾對我這樣說過!對自己的課業不甚滿意,剛接觸不知如何準備期功課,但慢慢地能抓住其技巧,而仍能在努力中。

◎彭偉豪
當我來到大學,這樣自由風氣的讀書方式,很不習慣,面對看似無範圍的考試方式,也很不能接受,但我知道這只是剛開始,我期許自己能慢慢適應,然後開始研究自己的學問。中華大學,給我的感覺,很符合老師上課所說的大學之理念,中華是一個自由、開放的知識重地,只要有心想學,就能透過各式各樣的課程學到東西,這很符合我的生涯規劃,就是學到自己有興趣的東西。中華的資源又特別地多,所以中華大學對我來說,已經相當好了。如果要說我對中華的期許,我只希望能將中華大學發揚出去,讓更多人知道中華大學的好,而我大學的生涯規劃,是希望能將在這裡所學的知識,將來出社會時,能夠「學以致用」,這樣才達到我學習的目的。記得期中考好像寫過相似的題目,那個時候剛上大學,就像匹野馬,整天只想拚命地玩,希望中華大學可以非常地自由,什麼都不管,可以無憂無慮玩四年,現在期末了,大約半年過去,玩了半年,開始想,到底得到什麼,答案是,沒有,開始覺得慌了,同樣的題目,不同的時間寫來,感受完全不同,現在會開始想,希望中華大學可以多一點規範,過多的自由,只會變成一種放縱,不然在生活中,開始失去目標,前途一片茫然,看不見未來,其實說穿了,是自己的自制問題,有時不能管好自己,一直玩,不讀書,如果就這個題目,我希望中華大學能多一點規範。對於我在這個學期的表現,並不滿意,玩得太多,希望下學期能改善,生活規律一點,參加更多活動,學到更多東西。

◎楊家穎
大學有所謂三學分,課業、社團、愛情,雖然課業排在第一位,但它並非是最重要的,因後面兩者都與人際關係有關,三分之一的課業,三分之二的人際關係,大學為大大地學,並非只限於教授所教和書中的知識,更重要的是與人的相處,培育與人有良好的應對能力,認識更多的人,建立起良好的人際關係,比書中所教的知識更為重要。中華大學和其他學校相比,給了學生極為高的自由,其角色的扮演,就不單單只是學生了,有了自由之後,需要的是更好的學習環境與學生自治團體。有了自治團體就需有法規去監督它,覺得監督體制不夠完善,所以學生議會產生,應繫上選舉佔一定比例,代表各系,自選佔一定比例,代表全部學生。大學為了教授更多的知識,以及使學生知道如何與人相處,制定出一套管理自己的制度,學校應協助學生成立自治性社團,並多舉辦活動,使學生有更多機會去和別人溝通,多接觸不同的人,所以我希望中華大學是個高度自由的學校。在踏入大學這個殿堂之後,要做好自己的角色不是件容易的事,面對的人比以往還多,但我滿意這學期的表現,希望下學期會更好。

◎洪瑞言
行政管理這門科系,並不是我的真正興趣,我真正興趣在於歷史,我希望能經由轉學考來達成我的興趣。我認為大學生涯規劃並不是整天死讀書,也不是瘋狂地玩,而是要有進程,就像一天看多少書,做多久運動,讓自己放空多久等等。在大學四年,最重要莫過於順利畢業,但未來規劃也很重要,行政管理是門很雜的科系,它不像法律系這麼單純,而是兼具好幾種科目,雖然未來出路很大,但是目前我還是以興趣為第一考量,因為不見得讀了這門科系,出來就一定朝那發展,我認為應該先培養一個專業知識,像英文能力、打字、網頁設計,這些是目前能力所及的範圍,我希望能在大學畢業能拿到幾張證照,工作才能順利找到,也必須時常吸收一些新知識,不外乎就是那些!我認為中華大學很不錯了,但社會科學科系太少,現在比例還是以理工偏多,我希望能增加一些中文系、歷史系等。多辦一些能力測驗、一些活動,就像英文檢定之類的,可以多派一些學生參加校際比賽,以我們學校的規模,人才應該不少的!我希望中華大學能夠再擴大,多增加一些讀書環境,圖書館裡的書也能夠擴充,閱覽室也能夠保持安靜,目前還有待加強。能舉辦些大型活動,不只藝文性、運動性……。我對自己的表現不是很滿意。因為總是有某些科目讀不好,而且玩的時間遠遠超過讀書時間。不滿意班上,班級不團結,連個班遊都不去,班級事應該班上人共同參與,而不是靠少數人撐場面。不滿意某些人的態度,總是不做事就想得到成果,這一學期不是很滿意,應該是團體上帶來的壓力,我希望下學期能有改善。唯一滿意的是學到許多社會經驗,大學是小型社會,會接觸到許多不同的人,我學了很多,有些事不像國中、高中那般單純,不同的事,有不同的看法,但有些事往往大家只看到表面,都不去探討真相,讓我覺得很悲哀!

附錄:《法學緒論》重修生

◎黃超
大學生涯規劃真地很難講,長程的規劃很可能因為一些意外情況而有所修改,今年已經大二了,大一時是推薦甄試進來的,當初面試資料裡寫過一份很詳細的規劃,大一時希望能藉由高中三年的基礎來學習一些較專業的入門課程,大二繼續學習基本課程之餘,希望能多接觸相關的課程和多去瞭解未來的走向,大三努力學習課業,好好規劃時間,把多餘的時間用來準備各種的普考、特別考試,大四因本身課業會較少,也較有較多的閒暇時間,好好利用這些時間,試著踏入社會,藉以累積一些社會經驗。我本身因家庭因素,所以求學規劃只到大學階段,須步入社會以減輕家庭的負擔,未來有能力的話也儘可能地進修。中華大學讀了一年了,發現中華真是個好地方,本身各種資源豐富,師資更是沒話說,在這間大學能學習到的東西真地很多,說期待,很像是這一年裡都滿足了。不過畢竟是考試,就再來好好談談我對中華大學的期待。對我而言,大學最需要的,就是圖書館,因為好的大學似乎就會有很棒的圖書館,館內應是任何書籍應有盡有,再來是K書中心或閱覽中心,考前這是必備的,因為不是每個人都會想讀書,所以要有一個地方給要讀書的人使用。還有就是教學資源,也希望師資能很好,雖說「師父帶進門,修行靠個人」,但沒有好的師資也不太能有好的學生。最後就是休閒的部份,希望中華大學有好的社團、好的場所、好的器材可以使用。我希望中華大學能多些機會讓學生與外校或至少不同國籍之學生交流,目前學校雖然會辦理類似活動,但每次辦理似乎宣傳不夠,很多人都不知道,還有就是應該多給同學機會學以致用,多讓學生實地操作或學習,不要只是理論的灌輸。前幾天在網路上看到一篇報導,大學畢業生出路走向的調查,發現大學生畢業後走向是本科的人不到六成,其中又是一些醫、美術、家政類走本科的人數較多,真地是社會大環境所導致嗎?還是因為大學學習中都是死背,出了大學都忘得差不多,而選擇其他出路呢?我們應多實際地學習,才有機會學以致用。這學期的表現,整體還算滿意,因為比大一時更進步了,我的出席率明顯變高了,相對地,學習成果應該有好很多,用我的方式在學校習得我所要的,也慢慢地瞭解自己到底想要的是啥了。

◎黃永成
首要當然是拿到大學文憑,在現今社會的觀點來看,大學文憑不再是加分了,而是一種基本的條件,再來則是加強人際關係方面的能力,學習與更多不同的人相處,因為我們既然在行政管理系,那未來當然是以成為公司主管,甚至老闆為目標,但要成為以上人物,可能不是單純背《管理學》、《組織行為》學可以做到的,就有如一個大學校長要包含各種想法皆不同的多位教授,一個主管也需要包含各種類型的專業人才,甚至要當一個好員工都需要和各種個性的同事相處。我認為行管的專業知識很足夠了,但如果有實務經驗會更好,希望能推動國家建設與教育合作,讓我們出社會前有過社會經驗,而不是純理論派。我希望中華大學是能夠多給學生實地操作的大學,現在普遍認為大學所學,出社會未必有用,就算是從事相關工作也是,常常需要重新學起,我認為學校的知識和教育往往是注重於理論與死背,試問死背硬記的學問除了應付考試又有何用,而用不著的東西自然就忘得很快,也難怪大家說絕大部份的學生,在畢業出校門那一刻,四年學的東西有百分之八十已經忘了,我認為,做中學,學中做,才是最好的教育方式,只是大環境如此,也無可奈何。還算滿意,我以自己的方式在社團中學習,也在同學間學習。

◎楊文鴻
大學生涯規劃!大學生必定要有願景,才能成就一番事業。大學生不免修三學分,課業、社團、愛情。我並不只,我還多加了一個工作經驗的學分。課業是成為一個學生的必要條件,也是未來就職陞遷、國家考試的依據,故排第一,再來是社團,一個全能的大學生,把社團不單是看作交朋友的社會交往團體,而是擴充交友圈之外的一依據,但是加入社團才能夠有一個管道學習領導與管理能力,這是我目前較欠缺的,但領導及管理是未來成為領導的重要條件。愛情是可要可不要的,多了一個人陪伴是好的,但只要別把心思放在兩人相處太多,是好處多於缺點的。工作經驗對將來就業的幫助很大的,有了豐富的工作經驗,可在工作吃香,也讓做人處事的態度更好。中華大學的學生最欠缺是世界觀,大家總以為侷限在一個小區域就可以有很好的成就,但必須多看外面世界,不但要將學術、社團眼光放在全國,還要放在世界各角落,多和其他國際學校交流,多增加國際觀念是中華學生將來必要的。中華大學在我入學後都逐漸進步,諸如建設、設備方面,也在師資、社團上看得出明顯成長,但我最希望的是學生必須具備國際觀,但讓中華大學成為國際上的大學。我國和外國最大不同是外國大學都是私立的比較有名。所以身為台灣的大學生,中華大學必須放眼國際,讓學生們具備國際觀,不要缺乏國際競爭力。在這一學期我參加許多社團的社課,也瞭解許多社團運作方式,也看了演辯社打辯論的過程,且也花了許多時間在課業上,畢竟已經是二年級的學生,也必須對人生下一個大目標。

◎陳明軒
我希望中華大學:「教學」是保存、傳授知識;「研究」是發展、創造知識;「服務」是知識之應用的大學,是培育人才、社會公民的大學,也希望中華是一間讓我可以研究高深學問,結交知心朋友的大學。我對我這學期在中華大學裡的表現不甚滿意,因為我的學業退步。這學期過得很快,好像沒做到什麼事就過去了,期待下學期我不僅在學業上有進步,也能多做點有意義的事,多一點在中華大學裡的回憶。

◎吳欣純
我的大學生涯規劃是多元發展。多參加不同性質的活動增加更多更廣的見聞。在參加活動或社團,我期許自己在玩社團當中也能學習獲得不同的領域知識、技巧。在課業方面能進自己應有的本分完成,期許自己能朝語言、設計方面的領域邁進。語言方面能加強英文口語及聽力的能力;而另一方面我想學日語,希望往後的日子能赴日學設計。我想讓自己多元化的發展,擁有多樣化的領域內,接觸不一樣的新事物。我認為中華大學是一個培養人才的好地方。我很喜歡本校的讀書室,因它提供二十四小時的良好唸書環境。我覺得本校的設備大致上都還不錯,唯一比較需要加強的是與國際交換學生的互動。我期望本校能提供並舉辦這類活動,我覺得大學生必有的條件是增加自己的視野及領域,多多與不同國家領域的人互動對我們幫助很大!我希望中華大學是一個多元化的學校。擁有多元化的發展,例如提供較豐富的國外交換學生的名額,使更多的學生可以擴展視野及更瞭解國際觀。學校可以多一些姊妹學校做交換學生,讓不同國家的學生彼此互動更快學習,也能學習不同的新事物。我覺得學校可以在這方面多多加強,提供更好的學習方式及環境,讓學生能更拓展自己的視野!我覺得這學期的表現六十分,這學期參加了不少活動,令我很滿意,我希望自己能多接觸不一樣的人、事、物,因為不同常常會有人意想不到的驚喜及結果。在一學期聽了三、四場有關藝術、音樂性的演奏,覺得自己很幸福能聽到各音樂家的演奏,也感謝學校提供了這麼多的娛樂活動。除了這些靜態活動外,我也去了同學彰化地區校友會參了一小腳,彰友會的同學很親切、熱情,感覺很舒服。至於為什麼會打六十分的原因是因為這學期的課業走了下坡,背書背的不怎麼好,須加強中!不過,我會更加油更努力達到自己期許的目標!

◎蔡仁芳
起初,大一時來學校,我只為求得一張文憑,但後來因好朋友的一句話,點醒了我,從那時候開始,我開始加入社團,跟班上去聯誼,跟同學出去玩,課業上就普普通通,沒有什麼進步,但後來也聽到風聲,有人要用「大絕技」來考試,當時我聽了極度不爽,很想問他你來學校的意義,父母繳學費是讓你做那種事!不過我想了想,這種考試我絕不能輸他們,我就開始學會了上課做筆記的習慣,回家後還可以複習,到現在我還在努力中,某些科目成績也有見效了,至於大三的規劃,我希望英文可以變好,大四就準備拼考試了,雖然這些規劃很平常,很不起眼,不過這都是我的目標。至於我對中華大學的期待,也希望它能多蓋一些宿舍,還有就是希望它能把有關學生會費與系學會費的錢,能有效率地收,不然我們有繳費的,只能變成冤大頭了。我希望中華大學是一個能經常舉辦活動的大學,雖然有不少了,可是都沒看到我的強項:游泳。我滿喜歡游泳的,可惜這學期運動會沒辦水上達人運動會。而我這學期的表現我覺得不理想,偶爾蹺課,至於蹺課原因當然是貪睡,太冷爬不起來,我會想辦法改進這些學生不應該有的習慣。而我課業上雖不能稱班上前幾名,但還是想拿高分,來領家鄉農會的獎學金。這個學期除了個人因素外,課業、社團學分都拿到了,希望今年會更好。

◎潘建宏
我希望中華大學是一個活力十足的大學。
我希望中華大學是一個充滿創意的大學。
我希望中華大學是一個溫馨具有人情味的大學。
我希望中華大學是一個和樂融融的大學。
我希望中華大學是一個超越「台、清、交、成」的大學。
我滿意這學期的表現!雖然在課業上不是頂優,但我用最認真的心去應對每一門科目,而反映出來的成果,確實有明顯的進步。在人際方面,我想我做得還不錯,多認識了些新朋友,也與同學們有更進一步的瞭解。希望每一年,我都能突破自己,超越極限,成為一個堂堂正正的好青年。

◎楊哲瑋
能逐一踏實地學習完所有行管課程,如果有機會能再進修的話,我將會再去進修增加本係方面的知識,並出來社會以後能考上三、四級的國家考試,像是四級行政警察之類的,做個公務員來終其一生;而我希望中華大學能持續在軟硬體的設備來做努力,而能招生到更多更好的學弟妹,發揚我們中華大學。我希望中華大學是一個能再追求進步的一個大學,我們的學校好,但是還能夠更好,並且希望能在各方面都能有所進步,而我對自己在這學期的表現,只能滿意我的表現,但還沒達到最好最滿意的狀態,而我也希望自己自己能與學校一起進步,一起努力向上。

◎劉雅茵
對大學四年希望能修得大家所說的大學必修科目:「功課」、「社團」與「愛情」。同時,因為我唸的系所是行政管理,在大一時,需拓展自己的人際關係,並把英文唸好。到大二以通過英檢為目標。到大三,準備去補習,以針對高普考的方面做加強,到了大四當然就是準備高普考試。對我們學校──中華大學,希望能把交換留學生名額增多,讓我們出去看看,把眼界放寬。也希望學校能多請些外籍老師來增強我們英文的會話。不要只有外文系所的同學才有此機會。希望中華大學是一個師生感情融洽、彼此間都相處不錯的學校,也希望學校社團活動辦得多,讓整個校園氣氛不那麼死氣沉沉,也希望學校能舉辦大型體育比賽,可與外校同學切磋一番。在這學期,我很滿意社團活動的參與,認識了許多朋友,也學習了很多東西。但是對於某些課堂的出席率不太滿意,但願下學期我的定性能夠維持住,給老師多點好的印象分數。

◎林育槿
我希望中華大學是一個人人有求知慾望的大學。每一位中華大學的學生都很有求知慾望,想獲得、學習更多的知識,不單只是學習吸收自己本係所安排的課程,還要多到圖書館去,多吸收不同於自己領域的知識,或是去參加活動。關於這個學期,我覺得表現得普普通通,並沒有做些有用的事情,只做了應該要做的事情,像把功課讀好,希望可以不要被當,玩、睡等,很普通地過了一個學期。

◎蕭渙儒
大學四年可以做許多的事,大學生涯規劃打算努力使自己得到更多知識,可以到研究所就去,也同時認識自己,但也不要忘記認識朋友多點人際關係,這是大學生活中該做的事。中華大學是個不錯的大學,只要自己努力,用功學習,沒什麼是不可能的。希望中華大學會越來越好,有良好的老師,有認真的學生,有良好之讀書風氣,希望可以使各位老師、同學獲得學習上良好的滿足。在這一學期裡,表現還不錯,希望在未來每個學期裡,甚至到了社會上都會有良好的表現。

◎林柏瑋
最重要是把自己的專業科目能學得專精。在上大學前,常聽人家說上大學有四個必修學分。分別是課業、愛情、社團跟打工。我想除了課業外,還要把其他三個學分給修好。人家常說不只要會讀書,還要會玩,那才是厲害。我想大學跟高中最大的不同就是做的任何事都是要自己安排而不是人家安排好的。所以好好安排自己的時間,不要浪費才是最重要的。考上中華大學,可能是命運的安排,雖然它的分數不高,可是我知道它以後一定會是一所有名氣的好學校。我想,我所希望的中華大學要是一個師生與同學間都能融洽的大學。因為我覺得在大學裡面除了讀書外,人際的關係是非常重要的。這幾天的新聞剛好報導一位女大學生自殺的事件,我想,如果師長或同學能事先開導她,她可能就不會走上絕路了。此外,讀書風氣也很重要。我認為中華大學與一些頂尖的國立大學並沒有什麼不一樣。大家都唸一樣的書,上一樣的課,玩一樣的東西。差只差在有沒有唸到書而已。所以如果中華大學的讀書風氣能夠提升,師生、同學互動親密,那中華大學就是一所完美的大學了。因為這學期大家都搬到外面來住,所以跟一些同學的互相就減少了。不過到課率卻比大一的時候高。仔細想想,一個學期就這樣過了,這學期所做的事好像不是很多,希望下學期能多做一些有意義的事。

◎張登洲
希望每學期都能平安渡過,也希望去參加一些社團、體育性質的社團,並且結交去認識新朋友,並開始準備高普考的課程,未來希望中華大學能努力向上,全體師生一起努力,讓全國的人都可以認識中華,知道中華,不要在讓別人覺得中華是中下層階的學校,要變最好的。希望中華大學是人人知曉的大學,至少能和中上等級的大學一樣的有名氣,也希望中華大學能減少抽菸的危害,塑造更多的無菸區域,另外在這一學期表現普普,有好也有壞,好的是參加迎新活動的工作人員,第一次在大學之中參與一個大型的活動,從中間的訓練到結束都是非常好的經驗的,壞的是有一些科目考得不甚理想,可以拿下的分數沒把握住,有點可惜。

◎柯佩姍
雖說大學的主要目的包括「研究」和「傳授」學問,但我個人還是覺得最基本的是要把教授在課堂上所教授之內容給理解、吸收,才能發展更高深的學問。既然已選擇行政管理系,未來面對高普考則不可免,希望能在大學期間完成普考之任務,也希望能在大學時期的寒暑假,可以出國遊學,到其他國家見識見識,畢竟世界觀也是大學生不可或缺的。在校能參加多一點社團活動,除可以學習到專業知識以外的技能,也可以順便拓展人脈,所謂:「人脈即錢脈」,對未來會有幫助的。中華大學地處偏僻,也可以說是個彈丸之地,如果學生沒有廣闊的視野,很難跟其他學校學生做競爭。中華大學跟其他大學比,真地沒什麼讀書風氣,大家看起來也是散散漫漫的,希望能帶動讀書風氣。為了要拓展國際觀,建議和其他學校、其他國家能夠有所交流,開放多一點交換,或留學生名額,讓學生們到外界走走看看,吸收不一樣的東西。中國人說,「學者,所以學為人也。」現代人普遍缺乏倫理教育,一切學問,主要是在學如何做人,如何成為有理想有價值的人。大學除了提供知性功能外,也應該肯定實踐理性的重要性,培養現代公民的能力與價值觀。培養學生更積極研究學問的態度,不是只有為了考試而唸書,讀大學是為了累積將來出社會後適應社會的能力,四年無其他壓力的期間更應自動積極求學才是。除獎學金外,還是必須有更好的獎勵或其他方法鼓勵學生。國際觀。學校如果能夠結合更多國外學校進行更多的交換學生,想必可以提高學生的國際視野。教予學生們更實用的學科。大學生出社會後常被譏笑只是會紙上談兵的理論,實力搞不好比不上有專業技能的高級職業學校或科技大學學生。如果產業和學術可以密切結合,教授的實用技能更易適應未來社會環境。總觀這學期以來,還是不滿意自己在學校的表現。往往學期一開始的雄心壯志,未到學期中就被抹煞一空,或許是對網路的不可自我節制,才會導致這種後果吧。

◎鄭昆弦
注重人本,重視五育,注重人與人之間的互動,我們所要學習的不只是書上的學問,更重要的是人際間的問題,現代社會裏,這是我們所欠缺的。強調國際觀,而不只是封閉在自己本國,「立足本島,放眼全球」,這樣才能精益求精,提升自我的競爭力。滿意,因為學習了很多的學問和知識,提升自我的能力,並且學習了人與人之間相處的態度,雖然滿意,但是,必須要求自我,所以,我會不鬆懈,讓自己一直進步下去。

◎徐志佳
我所希望的中華大學是一所國際化的學校,在校園裡有各式各樣來自不同國家的學生,也希望學校能積極推動交換學生,讓出國留學的機會更多。我不滿意我這學期在大學裡的表現,雖然有參加了活動,但上課的到課率明顯下降,生活過於怠惰,只能在下學期把它補回來。

◎陳家祥
我的大學生涯規劃,如老師所說的三個必修學分:課業、愛情、社團,在大學中,我要一一地去完成,而在中華大學希望上課內容很有趣,校園越來越大,越來越熱鬧。中華大學是一個環境優美的學校,但它的人文氣息我覺得並不好,可能是男生多的關係,到處都看得到穿拖鞋上課,一群學生聚集吸菸,這種行為是會破壞校園景觀的。我希望學校成為超級熱鬧、人文修養好的一間學校。我對這學期的表現並不滿意,上課心不在焉,什麼都做不好,希望下學期改進。

◎陳秋汝
期望中華大學是所多元且充滿人文氣息的大學。大學生活的表現屬尚可,因其在職身份較特殊,為修習教育學程,而重回校園生活,努力且盡力扮演好在校時的各項表現,期許自己可以早日實踐夢想。也感謝老師給予修習該課程,使進修之路更加順利。@
(http://www.dajiyuan.com)

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