迅速提升成績的學習秘訣(11)拯救有問題的筆記

文/金萬權 譯/ 蕭素青
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內容有遺漏時

在檢查孩子整理的筆記時,常發現有內容被省略的情形。這時一定要找出原因,幫助孩子解決問題。

第一、因為孩子不了解作筆記的重要性。這時一定要讓孩子清楚明白為什麼要作筆記。

第二、孩子上課時間覺得疲倦或無聊,而且開始打瞌睡,或是注意力散漫因而分心。雖然有時候是因為上課內容或老師的上課方式無趣,才使得孩子的精神無法集中,但也有可能是因為孩子太疲倦,所以要多利用休息時間,讓孩子得到充分的休息。

第三、有的孩子會一邊聽老師上課一邊加入自己的想法,並把這些內容也全部都寫到筆記裡。這樣做,很可能會遺漏老師的內容或老師強調的重點,甚至有可能會聽不懂。所以如果在上課時有其他想法,最好是先把它抄在筆記本旁的空白地方,或是下課後再一邊複習一邊補充整理。

第四、因為老師上課的速度太快。這時最好有禮貌地要求老師把速度放慢,不要輕易放棄。有時候老師為了趕進度,會把後半段內容講得比較快,像這種情形就可以在下次上課時,請老師把上次的內容再說一遍,也可以自己參考課本或看參考書後再作補充。

第五、因為想把老師上課的內容一字不漏地抄下來。要將上課內容全部抄下本來就是一件不可能的事,這樣做反而有可能把筆記寫得亂七八糟,所以筆記內容最好是以老師強調的重點或是自己認為重要的部分為主。

第六、有時是因為聽不懂上課的內容。這種情形可以當場請老師再說明一次,或在下課後請同學或老師幫忙。千萬不要因為有不懂的地方就輕易放棄。

內容有錯誤時

有時孩子會將老師說明的定義、概念、事實等內容抄錯。如果是因為上課時間不專心或是因為老師聲音太小而聽錯,那就一定要在下課時跟同學或老師作確認,然後馬上修改。

有時候會因為不懂或是自己太過主觀,而在筆記上寫下一些不相關的內容。所以最好能養成先完全理解內容之後、再用自己的話整理筆記的習慣。

不適合的筆記本

筆記本太小、沒劃線、或空白處太少的話,在整理上課內容時會很不方便。所以應該要選擇比較大本、線與線之間寬度適當、線條距離兩邊約有二至三公分空白的筆記本來使用。

摘自: 新手父母出版《了解性格 孩子成績一級棒》@(http://www.dajiyuan.com)

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