教案名稱：大嘴鳥妹妹上學去
領域：語文
課程長度：30分鐘
教具預備：
海報（見圖）、大嘴鳥妹妹的同學紙偶９個（下面黏土可幫助站立）、紙盒做的同學的家一個學習目標：瞭解家中與學校環境的不同
課程進行：
1. 放「上學歌」讓孩子動一動。
2. 拿出大嘴鳥妹妹手偶吸引小朋友注意，告訴大家妹妹也要上學了，可是妹妹覺得家裡比較舒服，讓孩子因同情而幫忙告訴大嘴鳥妹妹學校學校哪裡好。
3. 學校有好多地方不一定像家裡一樣，讓孩子自己說出。
4. 引導孩子思考學校也有更適合小朋友的東西，像是小馬桶、小洗手台、小桌子、小椅子和一群小朋友可以一起玩！
5. 讓大嘴鳥妹妹總結，並介紹出他的同學，請小朋友幫忙帶領這些同學參觀學校
6. 下課（12，12345678，8個乖寶寶 今天我最棒）。
學生的反應：開學初期還在建立秩序，海報和手偶能幫助孩子對課程有興趣！
老師檢討：
1. 下次海報可以只畫隔間，而將一些實物的廣告單或FLASH CARD拿來給孩子擺放
2. 學校部份則可以直接帶孩子去看！
@*
(http://www.dajiyuan.com)
