音樂教育
如何有效地幫助孩子學練彈鋼琴
孩子學琴,既可以培養音樂素養,又能夠開智開慧,因此許多家長都希望孩子能學手好琴。但良好的願望是一方面,孩子學琴的過程並不總如音樂般美妙,家長該以什麼樣的心態來帶孩子,如何有效地幫到孩子呢?卡爾加里鋼琴老師林沃恩接受本報採訪,分享了他的經驗和...
在漫長的音樂史中,「指揮」算是新興行業,約在西元1810年左右,音樂作品變得越來越複雜,指揮的需求也開始浮現。在貝多芬時代之前也有指揮,但沒有如此不可或缺。
新研究揭祕聽音樂對腦力活動的影響
在學習或做其他腦力工作時聽音樂是否能起到助益作用,這是一個心理學界尚未開展系統研究,也尚未達成明確結論的問題。較早期的研究顯示,人們做某類腦力工作時聽音樂可能會分散注意力,特別是在心算或在短時間內按正確順序記住某些事情的時候。
創意教學:孩子學音樂不再乏味
大溫哥華地區新西敏市的音樂學校Rover Music School的金老師(Angelica Kim),有著18年音樂教學的經驗。她曾在新西蘭、美國、加拿大等國家學習音樂,跟許多知名音樂人合作過,她以同理心總結出一套創意教學方法,擅長培養孩子對音樂的興趣,她的學生都在音樂學習中找到樂趣和自信,並讓孩子們從子愛上鋼琴、長笛、聲樂、樂理等音樂課。
大音希聲(下)
孔子言:「定而後能靜,靜而後能安,安而後能慮,慮而後能得。」身心進入「定」境時,聲音和音樂產生出不可思議的效果。由「靜」能產生的巨大能量。美好的歌唱,不一定得大聲唱出來震憾聽眾。美好的歌唱,是美好內在的展現。不是向外的,而是不斷的往內去尋求...
大音希聲(上)
孔子言:「定而後能靜,靜而後能安,安而後能慮,慮而後能得。」身心進入「定」境時,聲音和音樂產生出不可思議的效果。由「靜」能產生的巨大能量。美好的歌唱,不一定得大聲唱出來震撼聽眾。美好的歌唱,是美好內在的展現。不是向外的,而是不斷的往內去尋求。學唱的過程,其實類似身心靈的統整,修身養性的過程。作者羅惠真,紐約曼哈頓音樂院聲樂演唱碩士,本文為上篇。
這個世界上有各種天才和專才,在澳大利亞,有一個不到2歲的小鼓手,對音樂充滿熱情和天分。
許多人天生就有敏鋭的音樂天分,就像這位彈起琴來非常沉穩的小男孩,別以為他從小就接受嚴格的古典音樂訓練,其實,他只學了2年鋼琴就這麼厲害了!
華裔少女鋼琴家英國比賽嶄露頭角
今年是英國廣播公司青年音樂家比賽(BBC Young Musician)40週年慶, 出生於美國,目前在伯明翰接受教育的華裔女孩勞倫·張(Lauren Zhang)在鍵盤類比賽中位列五強,已入圍決賽。
學習樂器給孩子帶來的六大益處
從足球到探險,孩子們的課餘時間可能已經充滿了各種有趣的活動。如果你正在考慮是否應該增加樂器課,比如學習小提琴或鋼琴。儘管你的孩子未必就是下一個貝多芬,但是通過樂器的學習,孩子可以更容易學好數學,變得更有禮貌和耐心,成為一個懂得與人合作的好的團隊成員。
柴可夫斯基為舞劇編寫了多種風格的樂曲。他以西班牙舞代表巧克力、以阿拉伯舞代表咖啡、中國舞代表茶,但全曲最美妙之處仍在《糖果仙子》中鋼片琴獨奏。壓軸的《花之圓舞曲》更是他最知名的圓舞曲之一。
幸福的孩子愛唱歌
唱歌的確令人快樂,這可不是紙上談兵。我們一般只把‘唱歌’視為一種再普遍不過的消遣,殊不知它其實隱藏了許多鮮為人知的‘秘密’。孔子曰:‘興於詩,立於禮,成於樂’。聲音可以表達思想感情,曉之於理,動之於情,感之於心,尋之於行。
音樂,就在你心裡
庭聚餐完美結束,大夥兒浩浩蕩蕩回到外公外婆家喝咖啡聊天。“亮亮,要不要彈首歌給大家聽聽?”亮亮七歲開始學琴,十二歲就以優越的成績考獲鋼琴八級了呢!既然媽媽已經開口了就別再扭扭捏捏了吧?
音樂,為他們開啓了另一扇門
美妙的音樂,聽著聽著,不期然的,心情就飛揚起來。在我們恣意享受這份美好的當兒,殊不知它卻默默承載著一項任重道遠的使命。像復健科裡的復健器材一樣,音樂是一項深具潛力的治療工具。
音樂,到底有什麼了不起?
我們常聽說:“學音樂的孩子特別聰明。” 那,音樂能否讓身為父母的你我邁出飛往夢想的第一步呢?此外,我們也常說:“孩子聰不聰明沒關係,最重要的是身體健康,於願足矣。”姑且捫心自問:如果孩子被賜一個健康的體魄之餘,另外附加一個聰明的腦袋,身為父母的我們是不是覺得此生無憾了呢?
打開心扉 放聲歌唱之三部曲
時常會碰到一些聲樂、配音的學生或者專業歌手,他們在表演中有心理上的瓶頸──無法突破拘謹的心態,歌唱或配音時候放不開,嚴重影響演出,且易打擊表演者的自信心。聽眾有時聽著也為他們捏一把汗,生怕他們唱不出來或唱不上去。他們自己就緊張,聽眾聽著也一起緊張。
新唐人亞太台10周年 古典音樂大師講座爆滿
新唐人亞太電視台成立10周年,舉辦走進古典音樂風景線大師講座,7月23日台北場邀請在台灣有鋼琴教父之稱、曾名列牛津世界音樂名人錄的宋允鵬及國際知名、旅美華裔小提琴家余道昌與愛樂者分享,現場爆滿觀眾讚賞機會難得很多收穫。
好萊塢獲獎作曲家:小孩音樂教育 要學聲樂
時常有人問我,他們的小孩應該學點什麼樂器啊?我經常回答說,我比較喜歡讓小孩首先接觸鋼琴,同時無論小孩將來能不能把音樂作為專業,甚至哪怕沒有學任何的物理樂器,也一定要修一樣:聲樂。
【經典名作中的秘密】湘女多情:瑟
相傳,堯帝的兩位美麗女兒,一位名叫娥皇,一位名叫女英,都嫁給舜帝做妃子。 後來舜帝南巡,病死於蒼梧,葬在九嶷山下。二妃苦苦追尋,直到湘江邊上;眼看江水茫茫,無法順利濟渡;九座山峰,山勢相彷,不知何處才是夫君埋骨之處?
【經典名作中的秘密】有鳳來儀:笙
春秋時代,秦穆公有個小女兒名字叫做弄玉。弄玉生性聰慧,姿容無雙;她善於吹奏玉笙,每次演奏時就如同鳳凰啼鳴一般。弄玉公主長到十五歲了,穆公想為她找個好女婿,偏偏弄玉要求:「一定要找到個和我一樣善於吹笙的人,才願意嫁給他。」秦穆公派人四處尋訪,卻總是找不到合意的對象,婚事也一拖再拖.
兒童學音樂可促進統計學習和語言能力
眾所周知,學習音樂對大腦發育十分有益。最近的一項研究發現,兒童學習音樂有助於統計學習(statistical learning)能力的發展,進而促進語言和閱讀能力,並有潛力用於治療學習障礙。
【經典名作中的秘密】響遏行雲:笛
相傳,在黃帝的時候有一位樂官名叫伶倫,他走遍千山萬水,一直到了昆崙山北,從那兒的峽穀中選取了最均勻最好的竹子,把它們斷開來做成十二竹筒,以此吹奏。那聲音就像雌雄鳳凰的鳴叫一般,而十二竹筒的音階也就成了人類的十二音律。
【經典名作中的秘密】伏羲的清雅:簫
相傳,簫是伏羲氏親自設計製作的,他可以清理天地間不好的物質。簫是「竹」字加上「肅」字;竹是材質,「肅」就是「肅清」的意思。
【經典名作中的秘密】溝通天地人的神器:古琴
相傳,神農氏繼承天下後,取法宇宙萬物的原理,削桐木做成琴身,用絲繩當弦,製作的了最早的琴。這琴,可以上通神明之德,並引導萬物和諧。
【經典名作中的秘密】困境中的歌聲
孔子周遊列國時,路過匡地,被匡人誤認為是侵犯過匡城的惡霸陽虎,因此要殺害孔子。因為孔子的相貌與陽虎神似,而替孔子駕車的弟子顏剋又正好是當年替陽虎駕車的人,匡人怨恨陽虎,就把孔子重重包圍了起來。
【經典名作中的秘密】蓬萊的音樂大師
伯牙向成連學習彈琴,經過了三年,雖然掌握了彈琴的技巧,但總沒法融入樂曲的意境中。成連對伯牙說:「我的老師方子春,現住在東海蓬萊山上,他最善於教導情致,我送你過去請教他吧。」於是,兩人一起乘船到了蓬萊山。成連讓伯牙住下來,告訴他:「你先留在這裡練習,我去迎接老師。」便撐船離去了。成連始終沒有回來。
【經典名作中的秘密】什麼是雅樂?
雅樂,是中國古代的宮廷音樂;雅,是正的意思,雅樂的特點就是中正平和,莊重肅穆。周公制禮作樂,完備了雅樂的體系,把音樂、舞蹈與宮廷禮節、郊廟祭祀等宗教活動相結合,用以教化貴族的生活與禮儀。
【經典名作中的秘密】什麼是弦歌?
弦歌,指依琴瑟而詠歌。琴瑟是士人修身的樂器,《禮記‧曲禮下》云:「士無故不撤琴瑟」,在中國古代,士人以琴瑟伴奏吟唱詩歌,並熟習禮樂教化。
【經典名作中的秘密】來自月宮的仙曲
〈霓裳羽衣曲〉相傳來自於月宮,是盛唐時期最美妙的歌舞。一年中秋,唐玄宗在御花園遊賞,抬頭看見團團明月,晶亮皎潔,實在美麗極了,他目不轉睛地望著,視線都無法移開;一旁伴駕的道士羅公遠便說:「陛下,想去月宮遊玩嗎?」玄宗大喜,立即同意。羅公遠一把將手杖擲向空中,轉眼化成一座銀色的大橋,直通月中。
【經典名作中的秘密】盛唐藝術的鐵三角:唐玄宗、李白、楊貴妃
唐玄宗李隆基是一位極具藝術涵養的君王,不但能鑒賞音樂,自己更是一位卓越的作曲家,有著絕對音感。眾多樂曲中,唐玄宗最喜愛出塵飄逸的道家法樂。
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