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学用落差 台企业学校各负一半责任

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【大纪元2012年09月23日讯】(大纪元记者江禹婵台湾台北报导)高教资源长期远高于技职教育,但培养一个技职学生成本却很高,导致许多技职院校长期处于入不敷出的恶性循环之中;而随着科技进步,一般企业会不断更新设备,一旦学校设备跟不上业界的先进,老师所学跟业界脱勾,便无法快速学到新的技术,对于目前学用落差的状况,树德科技大学校长朱元祥提到,企业、学校各要负一半职责去改善。

业界若想找到适合人才,不如有计划的培养,因为通常大一上的课,所学的技术,到大四毕业前可能就落伍了,除非能随时与业界的最新设备连结,否则这种落差永远都会存在。

朱元祥提到,中小企业大多都不太愿意培训,只希望学生毕业后进到职场,3个月后就可以很好用,但却忽略学生需要把学校所学,花点时间做整合,因为业界用的东西属综合性,职场新鲜人需有经过职场历练,来实践所学。

除此之外,学校老师要不断保持与业界的联系,若跟业界有距离,教学势必跟不上业界;他呼吁业界应该要有认知,没有一所学校的学生一出社会,会完全没有落差,业界也有责任缩短这种落差。

面临招生压力 技职恐被牺牲

另外,技职教育经费比一般公立大学少的问题,中洲技术学院电机工程系主任吕俊锋指出,学生每人分配到的经费自然被限缩,但技职需要投资的实习设备、工厂、材料等支出,每笔开支都是沉重的负担。

他忧心,要培养一个高中生很容易,只要好的教科书就可以,但是技职生需要实习设备、工厂、材料,相对来说成本就比较高。

如果学校面临到招生压力,对有设综合高中的技职来说,宁可选择好招生又省材料设备的高中生,而会把技职科系关掉,当高职对学校形成负担,学校为了生存,就会选择牺牲成本高的技术类的科系。◇

(责任编辑:韵寰)

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