【大纪元6月9日报导】（中央社记者许秩维台北9日电）教育部今天说，科教馆、科博馆、科工馆将成立科学学习中心，初期将培训教师，透过多元教案，启发学生学习。
教育部举行科学学习中心启动记者会，初期由台湾科学教育馆、自然科学博物馆、科学工艺博物馆先行办理，初期将培训国中教师，并结合三馆特色，规划多元教案，让国中教师将博物馆的学习资源带回学校。
教育部次长黄碧端表示，成立科学学习中心是希望师生能够走出教室和校园，多利用博物馆的丰富馆藏，借此让学生愉快、有效地学习，进而将知识转换成有趣的学习经验。
自然科学博物馆长孙维新指出，科博馆首年将开发6个课程，例如“形里有数”是藉由观察松果、凤梨、向日葵等物件，从中引导学生找出共通性，归纳出费伯纳奇数列的奇妙特性，科博馆也希望藉由这些课程，培养学生跨学科、探究知识的能力，让学习兼具趣味和知识。
台湾科学教育馆也表示，将推出科学、技术、工程、艺术和数学教育的相关课程，除了融入不同领域的知识外，也提供适性、完整、动手做的课程设计，鼓励教师能在社团中引进课程，帮助学生适性学习。
