台嘉义偏乡国小实验教育 转型契机

【大纪元9月21日报导】（中央社嘉义县21日电）嘉义县105学年度指定太平、太兴、仁和及丰山等4所小学试办学校型态实验教育，主要克服偏乡不利因素，替偏乡小校转型寻找新契机。

嘉义县教育处今天表示，嘉义县幅员广，一半以上都是偏远及特殊偏远学校，为找出小校免于裁并的方法，县府在实验教育三法通过后，办理公办公营、在地翻转的学校型态实验教育，未来将作为小校转型参考。

近几年因少子化、老人化及山区交通不利等因素，嘉义县123所国小中，属于6班学校比例近7成，全校学生数少于50人多达48所，近半数学校属偏远及特殊偏远学校。

教育处指出，教育研究中发现，班级学生低于5人，恐有同侪互动与学习较为不足情况。偏乡学校教师流动率、学生单亲及隔代教养比率均较高，在多元学习机会、学生群性发展、才艺学习等都相对弱势，学生学习成效与发展受到限制。

获指定推动实验教育的太平、太兴与仁和国小，是嘉义县自办的学校型态实验教育，丰山国小是配合教育部委托国立政治大学创新混龄教育计划办理。

其中太平国小以生态人文为特色实验，太兴、仁和及丰山国小以创新混龄的教学模式实验，丰山国小并规划在105学年度筹设国中部。