【大纪元2023年08月27日讯】(大纪元记者李撷璎台湾嘉义报导)甫获教育部首届《本土教育推展贡献团体奖》的嘉义市宣信国小,25日再度荣获全国首届《台湾永续教育奖》,成为全国唯一同时拿到二个奖项的学校,对致力发展合唱团及管乐旗队而获奖无数的宣信国小,这次喜事再添一桩,亲师生有如双喜临门的喜悦,并以身为宣信国小的一份子为荣。
宣信国小校长谢圣雅表示,许峻维、王文志、林文章、林育生等主任长期规划以“南田古道”特色课程提升孩子在环境永续、社会共融、校园治理等面向的认知并编纂数本本土教材,教师团队注重教学及教法的研究,让孩子具有“爱・学・思・索・达”的能力,来符应12年国教核心素养及联合国永续发展目标的培养,成为这次能获得“台湾永续教育奖”的重要因素。
教育处处长郭添财表示,嘉义市政府非常重视学校接轨国际新趋势,每年投入许多经费以深化各校在永续教育的发展,并透过文化局、非营利组织以及结合家长会、志工团、在地社区人士一起协助学校发挥在地化特色课程和友善环境的推动,提升师生对SDGs的素养,以符应全球与本地关键永续发展的议题。
宣信国小在嘉义市政府教育处的协助及所有行政团队和老师的共同努力下,推动环境永续面向包含:重视家乡产业文化、本土文化链接社区、环境美学走入社区、本土教育国际推广、水循环再利用教育、“筑梦计划”社区永续、百年老树移植庆生、低碳校园环境保护等;经营社会共融面向包含:重视情绪家庭教育、网路报导品牌行销、国际教育连结国外、双语教育跨域学习、推动和国外交朋友等;注重校园治理的面向包含:弱势儿童艺能学习、维护网路人权正义、减少弱势文化落差、循环经济助弱势儿、消费合作教育学习、社团多元丰富发展、本土教育创意教学、沉浸阅读终身学习、科技辅助自主学习、发展创新多元活动、新住民性教育推广、新住民教育融在地等,致力将学校永续经营等议题融入学校课程中,展现出非常有特色且丰硕的成果。
此次台湾永续教育奖是经过“初审”、“决审”二阶段严谨的审查,在众多的参加件数中,宣信国小以“南田古道”特色课程做为连结“永续发展”关键议题的核心主题,由于该特色课程完整且有系统,获得亲师生高度的认同,所展现的教学内容也能对联合国永续发展教育有完整与正确的理解,在探究主题具有明确且符合永续活动的宗旨,在校内环境、硬体设施有因应环境永续方面议题而设立对应设施或因应的方式,对社会共融面的议题、领域也有设计探究能力的活动,在校园内部也有对应校园永续治理方面的管理及课程安排,因此获得评审一致青睐,成为这次受奖的学校之一。
责任编辑:玉珍