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教育局
【大纪元4月19日报导】（中央社记者郝雪卿台中市十九日电）国中常态分班从去年起开始实施，台中市现有七所国中设置资优班，今年则有十九所国中向台中市教育局申请设置资优班。台中市议员张廖万坚及多个教改团体今天质疑广设资优班是变相的能力分班，在学生人数日减下，资优班俨然成为各校招生的利器。
张廖万坚与台中市教师会、台中市家长协会等团体今天上午在台中市议会举行台中市资优教育公听会，就台中市各国中争相申请设置资优班进行讨论。
台中市教师会表示，市府教育局拟于九十五学年度全面开放各国中申办“资优班”，台中市尚未成立“一般资优”与“学术性向”资优班的国中，都已在今年度提出资优班设班计划，市府也倾向核准设置。
教师会说，市府应订定设立资优班条件基准等相关规定，并严格审查各校师资、课程、空间、设备、经费等项目的具体计划。常态分班是既定政策，但非万灵丹，当然有其限制与优缺点，所以应有完善配套措施，但绝不能让资优班成为变相的超级升学班。
人本教育基金会表示，补习班大行其道，许多学生小学三、四年级开始补习，在测验工具不多元情况下，即使非资优学生，只要缴得起补习费，也可经由反复练习而达到资优鉴定标准，没钱补习的弱势资优学生机会因而受排挤，台中市应提供更多机会给弱势学生。
张廖万坚也说，资优教育应该培养真正的资优生，而不是制造资优生。如果让各国中广设资优班，但师资、经费阙如，也只不过是变相的能力分班，真正资优生的能力还是不会被发掘。
教育局副局长许玉树则表示，今天出席公听会的人士都不反对设置资优班，只是要做好配套措施，严格审查各校申请设置条件，教育局会做好把关工作。
