• 把感動回應給學生

    2004-01-07
    當前教學最缺的是情意教育,老師您曾經與孩子分享自己喜悅的事,把悲歡離合的情感,適時的讓學生感受到,也引導孩子...
  • 心中佛陀

    2004-01-07
    小時候到長大,受「老師」的影響很大,母親也在中學工作過一段長時間,由於住在花蓮,山明水秀,環境純樸,對於當「...
  • 孩子,謝謝你這麼說!

    2003-12-12
    這真是令我感動的一刻啊!一個平常滿嘴髒話、脾氣暴躁的孩子,居然學著我的語氣柔聲的跟勳說:「把這些吃完會更好...
  • 我的教學心得

    2003-12-01
    資源班所輔導的對象為身心障礙學童,大多是學習障礙或文化不利,有些是行為偏差及情緒困擾之學童,在班級內成績落後...
  • 利用優勢能力激發弱勢能力的潛能

    2003-11-06
    「林老師,您看文益這孩子的學習有沒有問題,他寫字總是把「陳」的「阜部」寫到右邊,把「部」的「邑部」寫到左邊...
  • 一等與四等老師

    2003-11-04
    「你認同教師分級制度嗎?怎麼分級定標準呢!」這是最近台灣教改議題中,對提升教師專業要求時,常討論的話題。教師...
  • 輕鬆幽默 當個受學生歡迎的專業教師

    2003-11-04
    現在的教師不好當,一廂情願的教學,學生不一定感激,嚴格認真的教師也不一定能讓學生信服;唯有身教示範,教學方法...
  • 放下顏面,以「真心」教導

    2003-11-03
    「老師,昂把琪打哭了!」嘉一付古道熱腸的跑來為好友打抱不平。我把三個孩子招喚過來,氣呼呼的昂、可憐兮兮的琪與...
  • 國外流行領袖教育

    2003-09-11
    “領袖不是天生的,而是后天培養的。”這一理念正傳達到越來越多人的心坎儿里。北美地區的許多學校都把培養領袖精神...
  • 誰的反映最快

    2003-09-09
    遊戲是小朋友的最愛,也是他們了解這個世界的自然方法。以下的遊戲可以打破陌生感,拉近彼此的距離,很適合在開學這...
  • 這個老師真的很棒 我喜歡!

    2003-07-09
    她不但沒有向我抱怨小孩難教,反而讚許兒子的可取之處,要我放寬心,對孩子有信心……
  • 校園善念實驗特輯(六)

    2003-04-28
    這次的實驗,對二年級的孩子來說,時間有一點長(共計十二天),以致於大多數的小朋友,並沒有很仔細地去觀察米飯發...
  • 校園善念實驗特輯(五)—–善解人意的饅頭

    2003-04-26
    很高興能參與這個有意義的善念實驗,之前看了其他人的實驗結果也很驚訝,但卻不如自己親身體驗來得深刻。
  • 瑞典:學童將「真、善、忍」字畫挂在教室裏(譯文)

    2003-04-16
    從此以後,我在這所學校內成爲其他幾個班的代課老師,有好幾次學生聽說我煉法輪功後,當天經常是在學生們煉習法輪功...
  • 照亮孩子的世界

    2003-04-04
    許多老師正因為衝不破這層網翳,從此對教育冷漠失望。而偉大的老師,往往都是能夠順利化解此種冥頑狀態的高手。我常...
  • 孩子們的茶道遊戲

    2003-03-15
    當我們看見小朋友泡茶時的專注神情,發現生活教育其實是可以在飲茶活動中實現的。當我品嚐著這一小杯茶時,彷彿聞到...
  • 一個小學老師的心聲

    2003-03-13
    在小學教書快一年了,雖然在這之前完全沒有想到會進入教育界,但這一年來我的心理覺得很充盈,尤其是在教學方面的體...
  • 大學生何時上課?子時?午時?

    2003-03-11
    在教員休息室,一堆老師談及現在的大學校園風氣,都不由得搖頭嘆息…。有個老師首先發難:「現在誰敢把課開在早上八...
  • 現身人間的天使

    2003-03-10
    如果可以選擇的話,多數人都會選擇當個正常的人,有手有腳,有智能,機警不會被人欺負,靈活不會被人看不起;只有天...
  • 校園善念實驗特輯(一)

    2003-02-20
    當你想讚美別人時,就應真心誠意地去讚美,因為有許多人都太吝於讚美了。--1874年梵谷寫給弟弟奧西的信