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【大纪元2011年11月17日讯】（大纪元记者江禹婵台北报导） 彰化鹿港国中这学期第一次段考英文考题，全校国三学生超过8成不及格，重考后还是毫无起色，学生反映考题太难，学校只得用开根号乘以10方式拉高分数。对此，教育部长吴清基说，教学评量应重视学生学习成果，建议学校应建立审题制度，检核试题是否超出课本难度。
吴清基17日于立法院表示，命题是老师的专业，但也要考量学生学习程度，对于学校采用的加分方式，他表示，如果大部分学生不及格，不是老师教不好，就是学生学不好。
据了解，该校三年级共有620名学生，有514人不及格，有上百人考个位数甚至零分，因担心影响日后升学采计在校成绩的计算，校方决定用开根号加分方式。
教育部尊重老师的教育专业，但也强调老师的命题秉持着在课堂上教什么，就考什么；了解学生程度，做公正的评量；事后的补救教学也很重要，吴清基认为，学校应建立审题制度，评量才能更公平。
校方最后决定，2次考试的成绩择优来开根号加分补救。校方表示，题目都是课本内的东西，再由出题老师发挥，学生成绩这么低也让他们很讶异。而校方也承认题目确实是太难，以后出题将会事前进行审核。◇
（责任编辑：赵菱菱）
