写在前面的话
共产主义的兴衰构成了二十世纪最触目惊心的一页，而这段历史显然又是与马克思个人的名字紧紧联系在一起的。
虽说是马克思与恩格斯共同创立了共产主义思想，但在其中起主导作用的则公认是马克思。共产主义思想诞生后，马克思和他的信徒们又依此分别组建了各国共产党，由此开启了历经兴衰起落，至今已奄奄一息的世界共产主义运动。可见，马克思与共产主义思想和共产党之间存在着不可分割的血缘关系。正因为如此，研究马克思乃是研究共产主义思想和共产党，研究整个共产主义历史的一个至关重要的部分，了解和弄懂了马克思也就掌握了一把解读共产主义运动的钥匙。
然而一直以来，在共产党当权的各个国家，马克思无一例外地都被刻意美化成了一尊完美无瑕，供人们顶礼膜拜的神，而其真实的形像则鲜为人知。即便到今天，这个精心营造的神话仍被许多人信以为真。在他们看来，尽管斯大林、毛泽东干了不少坏事，但马克思还是伟大的。这也是他们不能从根本上认清共产党的一个重要原因。
那么真实的马克思究竟是个怎样的人？他是否真的像党文化所宣传的那样完美无瑕？还是让我们来看看事实吧。
专制的马克思–鲜为人知的马克思之一
马克思把世界当成了他的领地。——威廉．布兰察德
在位于欧洲中部的摩泽尔河谷的一端，坐落着德国最古老的城市特利尔。这座小城不但历史悠久，而且风景秀丽，以盛产葡萄闻名世界。
1818年5月5日，当地法律顾问亨利希．马克思迎来了自己的第三个孩子，他就是后来被称为共产主义创始人的卡尔．马克思。
美国学者威廉．布兰察德教授以研究“革命者”的心理著称，对马克思的个性有相当精辟的分析，他认为“马克思在与人相处的过程中，表现出强烈的支配性的个性。”（1）换句话说，马克思是个性格很专制的人。事实确乎如此。
（1）《革命道德》中文版，第153页
一
心理学家告诉我们，我们每个人其实都有按照自己的意志来支配人和事物的欲望，这种欲望就是控制欲。如同对食物和性的欲望一样，控制欲也是人类与生俱来的一种本能，这种本能是为了满足人类生存和繁衍的需要，在人类生存和繁衍的长期过程中形成的。事实上，我们随时都在用各种方式满足着自己的控制欲。每个人都希望控制更多的东西，因为这种控制能力会给生存和繁衍带来更大的优势。
至于人们想要控制的对像，则是形形色色的，既包括人类社会，也包括自然界；可以是现实的物质世界，也可以是虚幻的精神世界；不仅存在于个人，而且存在于群体，包括国家、民族、种族；不但涉及政治，还涉及军事、经济、文化。控制的层次也各不相同，大则一个国家，一个公司，小则一个家庭，一个人，甚至只针对自己。
控制欲虽然人人都有，但这种欲望的大小强弱在不同个体的身上却有着明显的差异，而且，这种差异往往从童年起就开始显露出来了。马克思就是一个很好的例子。
马克思的父母一共生了九个孩子，除了马克思，最终只活下来三个，一个是马克思的姐姐，另外两个是他的妹妹。据英语世界著名的马克思研究者戴维．麦克莱伦先生介绍，关于马克思孩童时代的情况人们所知甚少，其中大部分来自他的这些姐妹们。正是她们曾告诉马克思的小女儿爱琳娜，童年时的马克思是“令姐妹们害怕的暴君，他全力地奔跑着把她们当作他的马从特利尔的马库斯山坡上‘驱赶’下来。更坏的是，他坚持让姐妹们吃他用肮脏的生面团做成的而用更脏的手拿着的‘蛋糕’。她们毫无怨言地忍受着‘驱赶’、吃‘蛋糕’，因为卡尔将会讲故事来酬劳她们的顺从”。（2）
（2）戴维．麦克莱伦着《马克思传》中文电子版，第10页
来自姐妹们的这个共同印像表明，马克思从童年起就是一个性格专制，爱控制人的人——无论是把自己的姐妹当做马来“驱赶”，坚持让她们吃自己用脏兮兮的生面团做成的和用更脏的手拿着的“蛋糕”，还是被她们称作“暴君”，都生动地说明了这一点。当然，由于年纪小，生活的圈子仅仅局限在家庭，马克思那时的控制欲还缺乏广阔的表现空间，只能显露在他与姐妹们的关系中。尽管如此，它却构成了马克思个性发展的源头之一。
跨入青春期后，因为内心世界的日渐丰富和社会活动范围的不断扩大，马克思的控制欲也随之变得日趋明显和强烈。这在他大学时代创作的《海上船夫歌》中表现得相当显眼。诗中写道：
你们尽可戏耍，尽可喧闹，
尽可在我船边汹涌咆哮，
你们必须把船儿载向目标，
你们要顺从地为我效劳。
我击打你们的脊背，
我压倒你们的狂啸，
我的努力定会成功，
我终将制服脚下的巨涛。
随后你们就波平如镜，
映照蓝天和白云，
你们就会约束自己的波浪，
保护我免遭厄运。（3）
（3）《马克思恩格斯全集》中文第二版，第1卷第576-577页
诗中的“你们”指大海，像征着马克思面对的现实世界，而“我”则指船夫，实际也是马克思的自况。马克思在诗中表达的意思很明显：现实世界像大海一样，经常“汹涌咆哮”，“暴跳如雷”，充满了恐怖和凶险。在“我还十分幼小”的时候，它的“波涛”就吞咽了“我的小兄弟”。不过这丝毫没有吓倒“我”。“我”不但要为死去的兄弟复仇，而且要“击打”大海的“脊背”，“压倒”大海的“狂啸”，总之，“我终将制服脚下的巨涛”，让大海“把船儿载向目标”，“顺从地为我效劳”。可见，马克思此时想要控制的对像已经远远超出童年的范围了。(待续)
