【大纪元2020年10月19日讯】（大纪元记者林紫馨台湾台北报导）因少子女化，私校经营逐渐陷入困境，教育部已委外研究，拟开放大学整并成“公私并”，大学整并预计将更多元化。教育部长潘文忠表示，教育部乐见“公私并”，目前正委托大学进行相关研究，结果预计11月出炉，如规划具可行性，教育部也会支持。
立法院教育及文化委员会19日邀请教育部长潘文忠进行业务报告，民进党立委张廖万坚质询时表示，少子女化冲击学校招生，目前已有公立大学和公立大学合并的“公公并”，最近例如阳明大学和交通大学合并案，但对于私立技专校院面临倒闭危机，喊出“公私并”，公立大学和私立大学合并做解方，教育部去年委托大学研究“公私并”，目前进度如何，是否需要修法以提供配套措施？
潘文忠指出，这几年看到很多学校为了更好发展而推动“公公并”，虽然公立大学跟私立大学经营结构有差异，但也有学校认为公私并有机会促进更好发展，因此教育部委托中正大学研究公私并，或参考日本案例，研议开放大学可采学院“分割让渡”，私校把部分学院分割移转到其他私校甚或公校，大学整并预计将更多元化，预计11月研究结果会出炉。
教育部高教司长朱俊彰表示，目前大学端在合并上，有“公公并”与“私私并”，但并无“公私并”，108年大学校长会议中已提出“公私并”讨论。朱俊彰表示，公私并涉及修法，包含大学法及私校法都要修改，而在财产转移上，也涉及国有财产问题，人员移转编制等也需相关人事法令配合，并非简单议题，待11月结案后，续邀各大专校院等深入研究。
潘文忠表示，公私并的重点在于实质部分，至于是否涉及法规，将等研究成果出来后，视情况再来做必要调整。如果公立学校和私立学校有机会整并、有更好发展，教育部态度是乐见此发展方向，给予政策支持。
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