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教部推社区参与 部落青年传承生活智慧

青年musaura ta团队跟着女性长辈踏查、认识药草,重新找回传统食疗配方。(教育部提供)
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【大纪元2024年01月07日讯】(大纪元记者林紫馨台湾台北报导)为鼓励18~35岁青年投入社区事务,教育部青年发展署推动“青年社区参与行动2.0 Changemaker计划”,其中,卑南族青年组成的团队藉由绘制部落祭仪时序月历、记录药草食疗配方及药草生长地图,期盼寻回并传承部落女性的生活智慧。

教育部说明,2023年获选银奖的“利嘉妇女养成班”团队及铜奖的“青年 musaura ta”团队皆为卑南族青年。他们观察到以往部落主要文化诠释者多为男性,女性累积的在地知识迅速流失,所以尝试藉由梳理植物知识与传统文化脉络,期盼寻回并传承部落女性的日常生活智慧,以及女性在部落专属的文化角色。

台东县的“利嘉妇女养成班”团队借着妇女采集工作与确立部落各个组织的架构,成立部落妇女会,并展开制作部落月历的行动方案,透过向耆老访谈传统农作物种类、生长季节、小米农事及传统祭仪等,搜集传统知识并依时序搭配植物生长期、祭仪、农事、男女分工等,编绘成部落专属月历。

利嘉妇女养成班表示,希望藉由月历的制作提升族人的共感,更期许未来属于女性的祭仪活动能逐一恢复,在部落月历的基础上重建小米祭仪时序,吟唱出部落女性祭仪的歌曲。

同样位于台东的“青年 musaura ta”团队看见部落独有的“kisiw”(普式药草烧酒鸡),仅剩少数女性长辈保有其食疗配方的记忆,因此以“kisiw”料理为题,希望重现食疗配方的相关植物知识。

团队首先访谈部落女性耆老,借此梳理、记录药草食疗配方,并实地调查药草处理过程、踏查现存的药草生长地,绘制药草在传统领域的生长地图,最后结合部落妇女,重新种植药草园圃,逐步完整普悠玛部落的文化知识诠释体系,期待将逐渐消失的“kisiw”文化重现于普悠玛部落的土地。◇

责任编辑:陈真

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