【大纪元2026年06月29日讯】（大纪元记者庄瑷筠台湾台北报导）近日高雄一名准硕士生涉嫌长期虐杀仓鼠，引发舆论挞伐，多名网友向其录取的各大学检举，要求撤销其录取资格。民进党立委陈秀宝29日于立院质询时引述此案指出，教育部应研议将品德表现纳入大学入学标准。教育部回应，已收到相关意见，未来将审慎评估。
近日有媒体报导，高雄一名大四应届毕业生涉嫌虐杀多达30至40只仓鼠，遭室友在社群平台上揭露其恶行后，引发舆论挞伐；由于该生已录取同校研究所，并备取3所顶尖国立大学研究所，多名网友发起联署并寄信至相关系所，要求校方撤销其录取及备取资格。
立法院教育及文化委员会29日针对教育部修正《解聘办法》、《考核办法》等进行审议。
陈秀宝表示，台湾高等教育长期培育许多学术与专业人才，但当具优秀学术成就的学生，在尊重生命跟同理心出现明显落差时，值得反思高教体制是否应建立一定程度的品德把关机制；她指出，韩国已将涉及霸凌等重大品德问题纳入审查机制，凸显对品德教育的重视。
陈秀宝认为，教育除了传授专业知识，更肩负人格与品德养成的责任，教育部应各大专校院研议，在兼顾多元发展原则下，将品德教育跟同理心培养更深入融入高教环境，并供纳入入学制度；此外，教育体系也应建立追踪与引导机制，协助学生改善行为。
她强调，是否将品德列为入学标准仍可持续讨论，但这仅是其中一项做法，更重要的是，当学生在品德、同理心或对待他人、动物等方面出现偏差行为时，教育体系应思考如何补强，而非仅聚焦于升学制度，要求教育部提出具体评估与配套做法。
教育部次长张廖万坚表示，近期外界确实有所呼吁，建议将品德条件列为大学入学标准，教育部已收到相关意见，未来会审慎评估。不过，若纳入入学甄选或升学标准，仍须兼顾客观性、公平性及学生受教权等面向，并配合现行《大学法》及相关制度整体检讨。
张廖万坚说，部分国家已将品德表现纳入相关制度，教育部也会参考国际作法进一步评估可行性。
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