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台北市:深耕阅读 提升国小生国语文能力

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【大纪元8月27日报导】(中央社记者方旭台北二十七日电)台北市教育局今天举行公私立国民小学校长会议,局长吴清基表示,年轻人最大通病就是语言能力越来越差,火星文及电脑语言横行,渐失去原有文字及语言之美,副市长吴秀光也说,透过阅读而来的想像力是未来创新发展的重要根源,培养小朋友对阅读有更深刻了解与兴趣已是当务之急。

北市教育局国教科官员也说,为弥补学生国语文能力不足,教育局原先已试办各校在一周内选一天,于上午八时到八时四十分多上一堂国语文课程;目前已通过将全面推动相关措施,希望有所帮助。

此外,吴秀光也指出,二十一世纪国家界线逐渐模糊,城市变成国际舞台要角,也是竞争的场域。因此台北市小孩绝不是在和台湾其他县市竞争,而是要与汉城、香港及世界各地孩子相比,才会有生存竞争的机会。是以透过英语园区的建立以及提升教师外语能力等方式,才能强化学生的国际观及外语能力。

北市九十六学年第一学期国民小学校长会议今早在内湖区丽湖国小举行,以教育专业年为主轴,讨论北市教育愿景,并辅以实务议题探讨;针对不适任教师处理、职务安排参考原则、行政专业发展、职工编制合理性、落实特殊教育团队运作等议题进行分组讨论。

出席会议的吴秀光说,经常使用火星文及电脑语言,对学生往后的发展有重大限制,毕竟深刻的阅读是知识与专业的基础,如何培养小朋友对于阅读有更深刻了解与兴趣是当务之急。尤其现在小孩子接触的都是影像资料,缺乏阅读经验,让人相当忧心。

他也呼吁,所有的校长均能秉持专业,创新发展,市府也会给予校长专业的尊重,吴秀光说,要有足够深厚的教育专业,才能有所创新,秉持专业才能知道过去与未来,也才是进步的泉源。

吴秀光也说,现在要教育学生应对进退及品格教育并不容易,因为学生生活世界与成人想像已有一段差距,如不了解学生生活型态及心中价值观,就会很难与学生沟通。所以教师们要自我思考,了解并融入学生世界,才有可能说服并引导学生走向正确的方向。

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